，自然會依然保持金色，一般也不會有人敢在這種時候作假。然後簡單對比一下誰完成得模石數量多就可以了。

檢查了一圈，點了幾個模石數量較少的學生，示意他們離開教室，這意味著他們被淘汰了。

可是這時，二般情況出現了。

只見一個女孩雖然滿頭大汗。但依然刷地站起身，眼睛死死盯著陳德智，歇斯底里地對著他喊：“憑什麼我會被淘汰，我明明完成了18塊模石啊！”

不知是因為太緊張還是因為壓力太大。女孩的身體都因為用力過度有些發抖。邊說邊兇狠地指著旁邊的學生，一個看上去就老實木訥的男生，“他的模石明明只有16塊，比我的少，憑什麼他可以留下？憑什麼？憑什麼！”

這下子教室裡所有人的目光都聚集在了女孩的身上。坐在後排的幾位金石城初等學院的老師微微皺了皺眉。

清寧也舉得很奇怪，或許是因為她心裡有底氣，測試過程中一點都不緊張，所以陳德智檢查學生們的模石時，她全程都注意了。

當檢查到這個女孩的時候，陳德智只是用手翻了翻模石。並沒有用手中的毛皮布擦拭。但因為之前偶爾也會這樣做，所以大家雖然疑惑但也都沒有提出來。

被點到要求離開的學生共有5個，教室裡還剩下11個學生。主要是因為第10名、第11名都是填滿了15塊模石，成績一樣，而且更巧合的是。這是一對雙胞胎兄弟。於是，陳德智將兩人都留下了。

其他四位被淘汰的學生，本來在來參加測試之前也預估過情況，所以被示意淘汰後並沒有疑義，只是將地上的模石裝進儲物錦袋或者揹包，準備離開。

此時一聽居然有人出聲質疑了，再一看出聲的小女孩身前模石的數量。確實不太對勁。這下子，都停下了手裡的動作，緊緊盯著陳德智，關注事態的發展。

微胖的陳德智轉過身來，面對這小女孩，嘴角上揚和藹地笑了笑。問道：“小同學，你叫什麼名字？”

“我，我叫劉佳雪，初三年的學生。”小女孩還梗著脖子，不服氣地說。

“哦。佳雪同學啊。”陳德智微微笑著看了劉佳雪一眼，“我以為你應該知道自己為什麼會被淘汰。”

“我怎麼可能應該被淘汰，我，我這麼優秀，我完成了全部課程，我還完成了這麼多模石，我怎麼，怎麼會被淘汰？你怎麼當得老師，這不公平！我要去告你！”劉佳雪看來是被氣急了，也不管這樣對老師說話有沒有禮貌，完全憑著一股勁在跟陳德智叫板。

清寧聽到這裡，忽然有點明悟了，又仔細觀察了觀察劉佳雪身前的模石，但距離實在太遠，看不清楚。

果然，被一個小孩子連續這麼說，陳德智有點惱火了，把臉上的笑容一收。也沒有再說話，而是直接走到劉佳雪身前，用手中的毛皮布快速地在劉佳雪身前的模石上一擦。

最先反應過來的，是劉佳雪旁邊剛剛被她拖下水的那個老實男生，驚訝地張大嘴巴看著劉佳雪的模石，而其他同學等陳德智起身離開後，也都看見了劉佳雪身前的模石。

18塊模石，居然一個金色的符文都沒有！被毛皮布一擦，全部還原成原始的黑色狀，這意味著，這姑娘一個符文都沒完成！

這下子，所有人看劉佳雪的目光變了，有幾位性子比較急的學生眼中的鄙視已經要滿溢位來了，連老師們也不贊同地蹙眉盯著劉佳雪。

這下子，劉佳雪徹底崩潰了，嚎啕大哭，“我絕對每個符文都畫了一萬次，絕對，騙人遭雷劈！我一次一次都記著呢，你們怎麼能這麼欺負人，怎麼能這麼欺負人！我這樣的天才不要，選得這是些什麼破爛！都去死吧！”

邊哭邊罵，劉佳雪又抱起身前的模石狠狠地摔了出去，然後哭著推門跑了。

其他被罵作“破爛”的學生火了，全部站起身來，只是氣憤還沒發洩出來，當事人就已經跑了，只好漲紅著臉，鼓著嘴，狠狠地哼了兩聲發洩一下怒氣。

劉佳雪位置兩邊，一邊是一個很老實木訥的男生，但另一邊的一個，一看就是世家子弟，這時怒火一起，直接踹劉佳雪的模石，踹飛一塊。要不是看老師都在場，他恨不得全部踹飛，他小爺從小到大被寵著捧著，什麼時候受過這侮辱。

而隔著一個位置的另一個小男生見到這樣的情況，也直接過來飛踹一腳，然後滿意地回到自己的位置。

清寧也站起身來，表情深沉，她倒不是生氣，而是擔心。沒錯，是擔心，根據她學過的心理學，尤其是行為心理學來分