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第5部分

然後,所有的學生,都把目光放在寧採臣身上,超人,這次又要靠你了!

數學老師輕輕嘆一口氣道:“寧採臣同學,上來給同學們說說正確的解題方法吧。”

他沒有懷疑寧採臣會做不出來,高一的時候,他可不是如今這樣有分寸,而是更加喪心病狂,每節課都要花一小部分時間,在解答這種難題上面。

那時候,不少的學生都有意見,然後寧採臣的初中同學,就找上寧採臣,讓他出面解決。

寧採臣解決的方法,就是以暴制暴,數學老師喜歡解這種難題,那他就出更難的題目給他解答!一場師生的戰鬥,最後以寧採臣的勝利告終,並立下不平等條約,數學老師一星期只能出一道這樣的題目。

祝英臺看向寧採臣,卻看到他那一臉無辜的表情,完全是躺著看足球,卻被飛來的球鞋砸一臉的樣子。

最後在學生的加油聲和老師期待的眼神中,寧採臣猶猶豫豫地走上講臺,拿起粉筆,看著黑板上的題目,卻一臉的不知所措,茫茫然,似乎被題目弄暈過去的樣子。

許久,都沒有下筆,祝英臺立即舉手道:“老師,採臣的身體不舒服,我想帶他去保健室休息。”

數學老師也看出寧採臣的不對勁,臉色似乎不太好,也就同意讓祝英臺帶寧採臣去休息。姮娥也舉手,說也要去看看,數學老師也同意了,對於能找出三個陷阱的學生,他還是比較寬容的。葉秋零也跟著舉手,看到曾經也配合過他幾次的葉秋零,數學老師揮揮手,都走吧。

看著這一群人離開,他露出笑容,年輕人啊,真是讓人羨慕。

到了保健室,祝英臺面色凝重的看著寧採臣:“你是誰!”

她發現寧採臣的不正常,從早上到現在,這個寧採臣身上都有一種特別的感覺,現在她確定,這個不是寧採臣。

他是誰?真正的寧採臣怎麼了?在哪裡?

顯然,對寧採臣的瞭解不比祝英臺淺的葉秋零,也發覺寧採臣的不正常,同樣鄭重地看著他,希望得到解釋。

姮娥手上出現白色的光芒,似乎只要他說謊,就要動手的樣子。

“那個,我是聶小倩。”聶小倩被這樣的陣勢弄得有些慌張,馬上揮舞著手,解釋道。看姮娥手上的光芒沒有熄滅的樣子,聶小倩接著,把寧採臣因為詛咒變為容易被附身的體質說出來,並且還說出織女的想法,讓她一直保持附體的狀態,是為了保護寧採臣。

說出詛咒,還有織女的話,讓他們都暫時相信聶小倩沒有說謊。

“那寧採臣現在怎麼樣了?”祝英臺問道。

昨晚的時候,寧採臣一直在做著實驗,想要看看,在被附體的狀態下,能不能暫時的取得身體的控制權,不說完全控制,只要能分得一半,那也是不錯的。

只不過,全部的方法都失敗,這是詛咒,自然沒有那樣的好事。

而且似乎,兩個靈魂對身體的負擔相當大,兩個靈魂一起思考的時候,腦力消耗非常大,對體力好像也有這不小的消耗,所以今天她才會這麼疲勞。

出於對身體的保護,寧採臣讓自己的靈魂陷入沉睡,減少對身體的消耗。同時,也是讓靈魂進行休息。

他感覺自己的靈魂有越來越虛弱的趨勢,可能是因為與身體的聯絡減弱。

大魔王的事情,也因此耽擱,沒有寧採臣的話,別人根本就叫不動大魔王。

而且,如果不是寧採臣在睡前透過她和大魔王說過幾句話,現在大魔王說不定都要對她出手了。

“靈魂的恢復需要身體的支援,現在這個身體好像已經變成我的身體,寧採臣就算是沉睡,也只能得到少量的補充,大概還要睡一天才會醒過來。”說著,聶小倩問姮娥:“能不能暫時把我們分開,我離開這個身體的話,寧採臣應該能很快恢復過來。”等與姮娥分開之後,再進行附身,也不會有危險。

姮娥搖搖頭:“寧採臣沒有意識的時候,分開有些危險,而且你以為可以隨便附身嗎?每次附身都是對你靈體的消耗,多附身幾次,你就魂飛魄散了。”

聶小倩低頭,原來如此,難怪織女沒有提出這個看起來很好的方法。

“寧採臣的身體很好用吧,你有沒有偷看之類的。”祝英臺酸溜溜道,她都沒有真正和寧採臣交換過身體……葉秋零也就算了,突然冒出的一個聶小倩都能這樣,太過分了!

“沒……沒有……這種事情,我都是閉著眼睛的。”聶小倩連忙解釋道,當然實際上不可能閉著眼睛