了。

畢竟今天要給小朋友們上課都還沒有開始，就忙著推廣糧食的事情了。

既然決定了要培養孩子們，就是擠出來的時間，也必須要教到位了。

孩子們看到隨處樂回家，也是特別的高興，他們可是攢了好多問題了。

就等著隨處樂回來，全部都攢在一起問隨處樂。

隨處樂震驚的看著大家，不是，大家這麼快已經學到這裡了？

自己後面準備的課本還沒有太多，沒想到大家會學習的這般快。

大家看到隨處樂這麼震驚，都有些不好意思。

“這都是老師不在的時候，每刻會帶著我們學習，不會的也會教我們。”

每天有些不好意思的搖搖頭，自己還是哥哥，但是學習這方面是真的比不上自家刻兒的。

隨處樂對每刻滿意了，他這小徒弟簡直是太驚人震驚了，這腦子到底是怎麼長的啊。

就算每刻不說，有時候隨處樂都能發現他會對著天空思考問題，甚至隨處樂懷疑，他的思維會不會已經跳脫出了自己給他們介紹的三維了。

天才總是這樣，你一教一點新東西給他，他就會延伸到想更多的東西。

隨處樂覺得，自己總有一天，那些知識不足以教自家小徒弟的。

如果不是沒有更好的選擇，隨處樂甚至覺得每刻跟著自己太可惜了。

如果可以，不知道那個才需堃裡面是怎麼樣的。

隨處樂真的太想給每刻創造一個好的環境了。

天才總是讓人忍不住的想去給予他更多的東西，就是覺得現在的東西都配不上他的感覺。

但是現在的每刻還在眨巴著大眼睛，等待著隨處樂誇讚他呢。

隨處樂笑了笑，是啊，到底還是個孩子呢，自己現在想太遠了。