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“那我們該怎麼讓他成為真正dú ；lì思考的機器人，dú ；lì的生命體呢？”
“想成為dú ；lì生命體，必須做到兩方面。身體的zì ；yóu，思想的dú ；lì。我考慮先給他弄一個隨身電源，最好能夠幾天，幾小時不使用外接電源。讓他擁有zì ；yóu行動的能力，可以體會身體的zì ；yóu。當然，現在還沒找到供電量這麼大的電池或無線的供電方法。另一方面，我們需要給他塑造xìng格、情感，讓他擁有更完善的三觀。這樣他就可以憑自己的想法，自己判斷和決策一些事情了。dú ；lì的思考遠比脫離電線的更加重要。所以我才更想讓他在智力上繼續提高。沒有更卓越的智力，和基本的人xìng立場，是沒辦法實現思想dú ；lì的。”
“電池也許會有，智力就只能我們自己努力了。”魚線點頭。
“是啊。所以我才說：智力，智力，智力！”
“我明白了。可是，最近在智力方面的成績不太好啊。你那個人格的功能不是失敗了嗎？”
“是啊，基礎不夠好。實現不了。我看需要等三觀再成長一些才行。另外更高階的感情也是難點。根本沒思路，好想知道吉姆是怎麼做的。也不知Ｒ３的感情能力是偽作還是真品。對了唯行，露斯加入你的俱樂部了嗎？”
“我向露斯發了邀請，請她參加我和電鋸的機器人聯盟。不過，她說要吉姆同意才行。她說，不聽父母話的孩子不是好孩子。”
魚線嘆道：“我終於明白你為什麼那麼看好吉姆了。你們根本都是同一類人。你們都喜歡把機器人當孩子養，把他們當人看。”
應龍笑了：“咦？你不也是一樣嗎？”
魚線突然說：“唉？小葉姐姐幹什麼去了？我去找她，看她有沒有偷懶。”
應龍笑著目送魚線下樓去了。
＊＊＊
應龍舉著一本書跑來找魚線。“快看這個，我找到了！”
“什麼？”
“製作情感的思路！”
“切～，還以為什麼了不起的事情。”
“我找到了量化情感的辦法，依此為準，唯行應該可以得到基礎的情感。你看這段。”應龍激動地指著幾行文字。
那書上有圖有表。魚線皺著眉頭看了一會兒，突然雙眼大睜。“真要是這麼搞，似乎也沒比情緒模組複雜多少。只要按這書上說的幾種劃分方法，再設定幾個控制值就行了。只是這裡提到，跟個人的價值觀有關係，而且還會對價值觀產生一定影響。這個只怕我就無能為力了。”
“沒關係。能實現多少實現多少。先有再好是王道。”
“好！我這就去設計，這個模組叫什麼名？”
“相對於情緒模組來說，這是更高階的情感模組。不如就叫情感模組。”
魚線一把奪過那書，跑進自己房間。他小心地把書展平一些，細讀起來：
……
情感模式與價值變化的對應關係：
情感與價值的關係是主觀與客觀的關係，人的情感不管多麼飄忽不定，都可以找到它的價值對應物，情感的任何變化都可以從價值關係的變動中找到它的客觀動因，情感的不同表達模式都對應著價值的不同變化方式。……
根據價值目標指向的不同，人的情感表達模式可分為對物情感、對人情感、對己情感以及對特殊事物的情感四大類。
對物情感：
一般事物對於人的價值（嚴格地講應該是價值率）是一個變數，它有兩種變化方式：一是價值增加（包括正價值增大或負價值減小）；二是價值減少（包括正價值減小或負價值增大）。對應著每個價值變化方式還有四種變化時態：過去、現在、將來和過去完成。根據事物價值的不同變化方式和變化時態，對物情感可分為八種具體形式……
這本書裡不僅明確地說明了對物、對人、對己、對特殊事物的四大類情感，還列舉了人類受何種影響後，會產生何種情感。並且可以用何種價值評判斷來控制情感的走向。這對魚線來說，就相當於一個個變數，和一串串表示式。原本無處著力的東西，突然就有了具體的實現方法。比如慚愧與委屈，這書裡就寫到：當利益正向相關的他人，對