久，最終才會鼓起勇氣說出自己的觀點。相比之下，李雨晴同學就自信從容多了。她總是能夠積極地參與課堂互動，勇敢地表達自己的看法，無論對錯，她都能夠坦然面對。她的自信和勇氣讓張逐遠感到羨慕和欽佩，同時也讓他更加自卑和不安。 這種感覺讓張逐遠覺得自己很渺小。他開始懷疑自己的能力和價值，覺得自己在這個班級中微不足道。他看著李雨晴在課堂上風光無限，而自己卻只能躲在角落裡瑟瑟發抖，心中充滿了痛苦和無奈。他甚至覺得自己已經失去了自信，不知道該如何面對這個世界。 這種自慚形穢的感覺讓張逐遠越來越難以承受。他開始逃避駱老師的課，不願意去面對自己的膽怯和自卑。他甚至開始厭惡自己，覺得自己是一個無能的人。但是，他又不甘心就這樣放棄。他知道自己必須要改變，要重新找回自信和勇氣。於是，他開始努力學習，希望能夠透過成績來證明自己的價值。他也開始積極地參與各種活動，希望能夠鍛鍊自己的能力和膽魄。雖然過程中充滿了挫折和困難，但是他始終沒有放棄。喜歡追花逐夢()追花逐夢。