林鹿鳴站在堂屋門口，對院子裡的四人說道：“想學吐納，我可以教你們，但你們得先幫我打掃一下衛生。”

說罷，林鹿鳴在屋裡拿出幾把鐮刀和掃帚，把鐮刀和掃帚分配給四人後，他讓李綽留在屋裡，其他三人則在外面清理院子中的雜草。

林鹿鳴肯教四人本事，打掃個院落完全算不上什麼，所以大家都乾的很賣力。

不一會院中生長的雜草就被清理了大半，院子的原本模樣也顯露出來。

三人清理完院子，在院子左邊一個地方，看見了一個用來壓碎穀物的石碾，石碾上面長滿青苔，看來這石碾也是很久沒有使用過了。

三人把依附在石碾上面的植被清理乾淨，又去清理貼著牆壁肆意生長的藤蔓

屋裡，李綽什麼也沒有做，他就靜靜坐在堂屋的椅子上，李綽可以透過感知來打掃衛生，但他無法打掃乾淨，因為一些細微灰塵他感知不到，所以林鹿鳴也沒有讓他打掃。

林鹿鳴打掃了其他房間後，便來打掃李綽所在的堂屋，他見李綽非常聽話地坐在椅子上一動不動，便問道：

“孩子，如今你的玄機大法還剩幾頁？”

李綽道：“前輩，如今我的玄機大法還剩七頁，其中一頁是前人留下的啟示，只有六頁我還沒有理解”

每一位法修想提升自己的實力，只有兩個途徑，第一個途徑是透過日積月累的修煉提升法境，第二個途徑則是參悟功法書裡面的內容。

兩個途徑一文一武，可謂是文武雙修。

每一本功法書裡，都有對功法的詳細敘述，有的功法書上萬頁，有的功法書卻薄如紙張。

法修在理解功法書裡面內容時，參悟一頁功法書就會消失一頁，當法修把功法書裡面的內容全部參悟時，功法書就會消失，以另一種形式存在於法修腦海之中。

當功法書裡面的內容被法修全部參悟時，法修的法境提升就會變得很快。

當法修遲遲無法理解功法書裡的某個內容時，法修的法境提升到一定階段也會被卡住。

有許多法修終其一生都無法理解功法書裡的內容，導致法境無法提升，也有許多的法修甚至連一頁都理解不了

每本功法書的開篇和結尾基本上都是大同小異。

功法書的第一頁就是傳授如何修煉法源，法源是法修的根源，沒有法源就沒有功法之氣，沒有功法之氣就算不上法修，更別提提升法境了

相當一部分功法修煉者，在第一頁，修煉法源這一關就被難住了。

功法大陸上人人可以修煉功法，但法修依舊很少，這便是因為法境提升很艱苦，和功法書裡面的內容很深奧，因此導致很多人都被淘汰。

功法書開篇講述的是如何修煉法源，結尾則是前人留下的名人名言，用於啟示後人。

那些凡是將功法書中的內容全部參透的法修，就可以在功法書末尾，留下自己的心得，供後人借鑑或者體會。

李綽問林鹿鳴，“前輩，不知您是否全部參悟書中內容？”

林鹿鳴搖搖頭：“我還有一頁，遲遲尚未參悟”

說罷，林鹿鳴示意李綽把玄機大法給他看看，他想知道李綽是哪幾頁還沒有參悟。

李綽把那隻剩薄薄七頁的玄機大法拿給林鹿鳴，林鹿鳴翻看一陣後，對李綽說：

“孩子，你如今未能參悟的這些內容曾經也困擾了我許久，不過現在我已經解開了，是否需要我給你一些引導和提示？”

李綽搖頭道：“前輩，若是法境的提升，我很需要您的指導，但對功法的參悟就不麻煩你提醒了。”

“參悟，參悟，需要自己參與其中並有所感悟，別人給出提示，那是別人的感悟”

這時，在外面院子裡清理雜草的三人走進了堂屋，三人表示已經把院子裡的雜草全都清理乾淨了。

姚天看見林鹿鳴手中拿著玄機大法，他立刻好奇的湊了上去。

法修沒辦法學習兩種功法，所以林鹿鳴對湊上前來好奇打量玄機大法的姚天沒有絲毫戒備。

姚天看著薄薄的玄機大法，對林鹿鳴稱讚道：

“林大叔厲害啊！就剩這麼幾頁沒有參悟了”

李綽說道：“姚天，那是我的玄機大法，林前輩尚且只有一頁內容還未參悟。”

姚天對玄機大法裡面的內容並不感興趣，只見他激動道：

“快快快，給我看看最後一頁，我想看看玄機大法的參悟者們留下了那些金玉