的官宦子弟是不怎麼瞧得起商人，只鄭勝斌例外。鄭勝斌的夢想就是在美國華爾街呼風喚雨，國內的股票市場只不過是他的試金石。

讓鄭勝斌失望的是，他的金融天賦好像不怎麼樣，投資五萬元，一年多時間過去，連五千塊都沒有賺到。

羅全友雖然譏諷李家濤，卻也是一份好意。鄭勝斌更是直接表態支援李家濤，大有並肩作戰的架勢。其他的幾個室友卻不這麼想，出身官宦之家，讓他們對政治非常敏感，特別是在這個多事之秋，對李家濤的這種行為不太看好。只不過，因為同學關係，他們也不攻擊李家濤，算是給李家濤留了個面子。

李家濤也只是笑，並不做辯解和解釋，大家相安無事。

第二天，各大媒體的報紙針對《奔小康，敢為天下先》這篇文章的批判性評論撲天蓋地而來，連青年行政學院的經濟專家們都有好幾個發表署名文章，對文章中某些觀點進行隱晦地批判。

這並不是青年行政學院的專家們筆下留情，而是因為李家濤是青年行政學院的學生，言辭不好太過激烈。不管怎麼說，李家濤從某種意義上也是這些專家的學生，學生犯了錯誤，總不能一棒子打死，那樣對老師的清譽不好！

第三天，《青年報》發表了李家濤署名的文章《發展就是硬道理》，文章並沒有對針對自己《奔小康，敢為天下先》一文進行批判的評論進行回擊，也根本沒有自辯，而是侃侃而談發展的重要性，從理論上闡述了發展的重要性，提出繼續改革並且深化改革的理論。文章很短，就是一篇簡短的議論文，格式非常也非常簡單明瞭。

《發展就是硬道理》不啻於在評論家們的臉上扇了一個響亮的耳光！可這篇文章如同一個刺蝟，讓很多人都無法下嘴！文章中用五個論據證明自己的論點，偏偏這六個論據讓諸多理論家們都挑不出毛病來。

這六條論據分別是：第一，發展是硬道理，硬就硬在它是社會主義的根本任務。第二，發展是硬道理，硬就硬在它是社會主義的首要本質。第三，發展是硬道理，硬就硬在它是社會主義的核心價值觀。第四，發展是硬道理，是對歷史經驗的深刻總結。第五，發展是硬道理，就是要靠發展解決前進中的問題。第六，發展是硬道理，就是要抓住機遇，加快發展。

文章壓根就不提及國際國內現在的政治氛圍，只提倡兩個字，那就是：發展。國家要強大，自然是要發展，這讓人無從辯駁！

而文章的標題《發展就是硬道理》強就強在那個“硬”字上面，可謂是畫龍點睛之筆。

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第四十四章　實習

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雙拳難敵四手，好漢還擋不住人多。

因為李家濤的《奔小康，敢為天下先》和《發展就是硬道理》兩篇文章的新鮮出爐，青年行政學院的領導們肩上的壓力越來越大，副院長孫志彬這幾天臉上的笑容越來越少。

“陸老師，你們班學生實習都有著落了吧。”孫志彬一個電話把陸濤叫到了辦公室，似笑非笑地看著陸濤。

陸濤用手託了託鼻樑上的金絲眼鏡，緩緩說道：“大部分的學生都自己聯絡了實習單位，還有小部分學生的實習單位沒有解決。”

“哦。”孫志彬正色說道，“那可要抓緊時間，學院黨委剛剛開了會，經研究決定，這屆畢業生的實習期增加兩個月。”

“增加兩個月？”陸濤臉上好看的桃花眼眨了眨，腦筋轉不過彎來。

“嗯，從後天開始進入實習，寒假也可以計入實習期，就可以增加兩個月的實習時間。”孫志彬皺了皺眉頭，卻也沒有辦法，只好耐心解釋道。

“這辦法好。”陸濤脫口而出，心裡很是高興，因為學生都走了，自己這個班主任也可以放假了，還可以以檢查學生的實習狀態為名去全國各地免費旅遊，這可是個大好事情。

陸濤絲毫不擔心自己班上的學生找不到實習單位，因為絕大部分出身官宦之家，找個實習單位還不是一二三的事情？

“那個叫李家濤的學生你可要管好了，讓他在好好實習，紮實工作。”孫志彬嘆了一口氣，終於說到了談話的重點。

陸濤愣了愣，總算明白學院為什麼要讓這一屆的學生增加實習時間了。

“明白了。”陸濤嘴上卻說著，“您放心，李家濤同學的實習單位，我會親自落實。”

“嗯。”孫志彬點了點頭，“你辦事，我放心。”

對陸濤