12月31日，40軍剛在雷州半島集結完畢，解方就擬定了（渡海作戰準備工作指示），指出收集和管好船隻、船工和領航人員，是當前最主要的工作。渡海工具，主要靠民船。軍事訓練要根據渡過海面實行敵前登陸的要求，爭取一次渡過全軍主力，一夜完成登陸，整個過程均須戰鬥。要從演習中熟悉船的效能，即什麼風向、風速，船由何地到何地需要多少時間，以此為據編組戰鬥序列。從演習中瞭解氣象情況，潮水起落時間，起落中對船隻航行有何利害。從演習中達到多數人不暈船，部分人能撐船，並以此選定指揮作戰的幹部，作戰力量力求精幹。從演習中確定渡海船隻的戰鬥隊形，大體區分為突擊船、警戒搜尋船、指揮聯絡船和救護船。

1950年4月11日，在4O軍團以上幹部會上，解方作了據說是關於渡海作戰的最後一次報告，題目是《幾個戰術思想問題》，主要內容為：一、起渡必須“等風等流，就風就流”。二、船隊隊形一定要“探在一起，不要走散了”。三、堅決打擊敵艦，“叫敵艦怕我們，我們不能怕敵艦”。四、“寬正面，多箭頭，重點突破”。五、“連續作戰，勇猛發展”。

一位聽過解方作報告的老人，談到聽解方講戰術、講訓練，用了個似乎不雅的比喻：就像老牛進了白菜地．口口不帶閒著的，那才解饞解渴呢。

40軍的老人都說，那時解方講得最多的話，就是“到海上去，到船上去”。

還說，凡是渡海作戰該講到的事情他都講到了，因為該去的地方他都去過了，該知道的東西他都知道了，面面俱到，又重點突出，簡明扼要。

海流：每十三天一大變，每天兩小變。海峽兩面的水，每天對流一次；每十三天的開始為新流，最後三天為尾流，故每十三天中的前十天對杭海有利，後三天不利。這個變化是每十三天一個週期，週而復始有固定規律，只每天遞錯一小時。

海潮：是隨看海流而變化，尾流三天的潮水也小。每月：1日一日潮大；5日一12日潮小；13日一18日潮大；19日一26日潮小；27日一30日潮大。

風向：舊曆11月18日至11月22日（陽曆2月6日至2月10日）五天的風向情況：18日l時至24時，東北風；19日1時至12時，東北風；12時至　24時，東風；20日1時至15時，東風；15時至24時，東北風；21日l時至24時，東北風；22日l時至24時，東北風。

當“海南第一樓”裡的薛嶽，被“金門大捷”鼓舞著，輕蔑地視瓊州海峽對面的對手“出山是虎，下海是蟲”時，這個來自松遼平原的精力過人、精明過人的兵團參謀長兼副軍長，就在雷州半島苦澀的海風中，從這些枯燥的資料裡，覓得了渡海作戰、直搗天涯的最佳時機。

3月5日，當第一批偷渡部隊駛離雷州半島時，奪取涸洲島的戰鬥也要打響。解方要去北海指揮奪島戰鬥。水路比旱路遠，單船在海上也不安全，可他偏偏走海路。他要抓緊任何機會親近大海，和大海交朋友，求得海戰的科學與縝密。

到4月20日穀雨，只有3個多月時間，共產黨建軍史上從未有過的這場大海練，只能算作個速成班。連速成中學都不算，只能算作速成識字班、掃盲班，卻必須拿到即將開始的渡海作戰的全部大學文憑。不然，就只有望洋興嘆，葬身大海。

古人說：“邊域之勝負，地方千里，制在一賢。”

提起海南島戰役，許多老人說是“兩賢”：一個韓先楚，一個解方，韓的決心，解的謀略。

有人說，沒有解方具體操作的那些方案、資料，韓先楚的決合也不會那麼硬。

解方是吉林東豐縣人，其父為東豐縣第二號大地主，有兩房妻子，解方為頭房所生。自小後媽把持解家大權，解方和母親，還有奶奶，就備受欺凌。可小媽的兒子十幾歲就抽大煙，解方從私塾到小學、師範，全是拔尖生，也就使父親不得不刮目相看。每次離家，都要偷偷多給些錢，他就把錢放到親戚家，再轉交給母親和奶奶。在家像個小大人，到學校就變了個人。奉天三中是東北有名的貴族學校，學生皆為高官、富豪子弟，解方的家庭算是最貧寒、無勢力的“土包子”之類．卻是人人矚目的品學兼優的全能型高才生。門門都在98分以上，數理化和英語、日語尤好，語文全省統考也是第三名。小提琴拉得好，唱戲是青衣，男中音更是令人傾倒。又是籃球、網球校隊主力，足球右前鋒，200米儷欄全校冠軍。

張學良、張學銘、榮臻（東北邊防軍總參謀