“您想幹什麼？”趙倩連忙退到沙發的邊緣說。 “趙倩，我太愛你了，你就……”李仕宏緊緊抓著趙倩的手迫切地說。 趙倩使勁地甩了一下手道：“李副，請您放尊重點兒！否則後果不堪設想！” 李仕宏繼續緊抓不放，柔聲柔氣地說：“趙倩，我真太想你了，你就……” 趙倩推了一下李仕宏強壯的臂膀，但如何用力也無動於衷，她幾乎要喊出來說：“李仕宏！你放開我！否則……” 李仕宏怎麼也不肯放開，並摟著她的腰說：“讓我抱你一下，就抱一下！算我求你了！” 趙倩也是一隻飢餓的小貓，好長時間沒有嘗過魚的鮮味，渴望飽餐一頓。 但視貞潔如命的她，還是連忙推開李仕宏。 她義正詞嚴地說：“李副，您是黨員幹部，這時候我要是一喊，你就是什麼都沒了！你好自為之吧，我走了！”她站起來便往辦公室門口走去。 趙倩匆匆忙忙地走出政協大樓來到教育局。 被邱松青回來這麼一說，教育局上上下下的人都知道趙倩和吳秀清一起出差、睡在一個房間、關係十分不一般。 教育局辦公室主任肖傳誼笑著說“趙主任，你好！你是找吳局長嗎？” “是啊！她在嗎？”趙倩笑著說。 肖傳誼笑盈盈地說：“吳局長去縣委開會了，你可能要稍微等一下，大概十一點回辦公室，你先坐，趙主任！” 趙倩微笑著說：“好的，謝謝您，肖主任！” 肖傳誼倒了一杯水遞給趙倩，熱情地說：“昨天吳局長在看你寫的報告，一直點頭稱讚，說你寫的考察報告水平高！你小小年紀文筆如此出色，思想又有深度，難得啊！” “謝謝肖主任的開水，更感謝您的誇獎！”趙倩笑盈盈地說。 “我也是實話實說啊，趙主任你謙虛了！像你這樣的年輕教師真不多啊！”當了好幾年校長的肖傳誼透出佩服的目光笑著說。 趙倩面對肖傳誼笑了笑。 肖傳誼接了一個電話，笑嘻嘻地說：“趙主任，吳局長打電話說，她就回來了，請您稍等一會兒！” “哦？她怎麼知道我在啊？我事先沒有和她說，我要找她的呀！”趙倩微笑地看著肖傳誼說。 “是我發資訊給吳局長，告訴她你在等呢！”肖傳誼笑容滿面地說。 “真是太感謝您了，肖主任！”趙倩笑道。 “趙主任，您客氣了！您是吳局長心目中的才女、紅人，我怎敢怠慢啊？哈哈！”肖傳誼笑盈盈地說。 “趙倩，到我辦公室坐吧！”吳秀清走進教育局辦公室，笑道。 “好的，局長！”趙倩跟著吳秀清上了二樓。 “倩兒，你坐吧！辛苦了，洋洋六千字，回來才不到一週就完稿，速度挺快的啊！”吳秀清坐到局長的位子上，滿臉喜悅地說。 趙倩很自然地坐在吳秀清的對面，笑盈盈地說：“姐，你又表揚我啦！第一次寫考察報告，我有點兒害怕自己寫不好呢！你要給我多提意見哦！” “看不出你是第一次寫考察報告，很好啊！你對傳統文化教育的認識非常到位，報告思路清晰，提出的建議可操作性強，也頗有前瞻性。”吳秀清笑著稱讚道。 趙倩笑嘻嘻地說：“姐，我好開心哦，能得到你這位資深領導的表揚。你能不能說點兒報告的不足啊？” “不足嘛，倒是很少，我幾乎挑不出毛病，已經非常好了！” 吳秀清拿出報告的初稿，指著用筆標註的地方說：“關於最佳化傳統文化教育師資隊伍建設這部分，顯得還是不夠些，你可以加上學校利用家長資源，讓有特長的家長擔任指導教師。” “姐，你就是比我站得高啊，這一點兒，我考慮到，但展不開。”趙倩不無謙虛地說。 “你可以設計一張表格，讓廣大家長填寫自己的特長，我們從中選擇一些願意擔任指導教師的家長來校任教，教育局可以發給聘任書。” “好的，我在報告中補上這一點，其他還有嗎？”趙倩專注地看著吳秀清說。 “沒有了，你去找過李仕宏主席了嗎？”吳秀清問道。 “去了！他說試點校可以寫得具體一些，明確一點，指出哪些學校可以作為傳統文化教育的示範校，從小學、初中、高中各選一至兩所。”趙倩笑了笑說。 “李主席就說這些？還說了什麼？”吳秀清問道。 “沒說什麼了！”趙倩答道。 吳秀清笑了笑說：“他除了工作以外，一定和你說了不少其他的東西吧？哈哈！” “姐，你很瞭解他啊！他還說了一些亂七八糟的東西，我沒理會，我瞧不起這樣的男人！他雖然是領導，但他……”趙倩忍不住地說了出來。 “不理會他就行，但說話要講究藝術，不要惹急他！他畢竟是領導，有時候說話也很管用的！”吳秀清一臉嚴肅地說。 “姐，我已經得罪他了，李仕宏動手動腳的，我推了他一把！”趙倩告訴吳秀清實話。本小章還未完，請點選下一頁繼續閱讀後面精彩內容！