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第32部分

?她最看不慣富二代浪費錢的行為了。

蘇誠輕蔑地掃了他倆一眼,道:“sb,說你們錯了還不信,拿來,睜大眼睛自己看清楚。”

說話間,蘇誠直接拉過任舞手肘下的草稿本,並且抓過她咬過的中性筆,開始在本子上演算起來。

“蘇誠,你搞什麼,別搗亂不行嗎?”任舞推了他一把,提醒道。這傢伙英語忽然變好,但沒人會相信他數學也會來個大逆轉。

蘇誠一邊寫著一邊道:“我可沒搗亂,別以為數學題就你們這些尖子生會做,像這類簡單的函式題,我還是會解的,誒……陳軒你別bb,不看滾就滾。”

“你……”陳軒指著蘇誠,一怒想罵他。

“好了陳軒,你別跟他一般計較。”任舞讓陳軒忍住氣。

好吧,我忍!陳軒深吸一口氣,忍了,隨後用揶揄的目光看著蘇誠,你一個吊車尾的學生,數學沒一次考試能及格的,現在還想解最難的一類函式題,想裝逼?

哼,也不怕被雷劈。

不過,陳軒註定要失望了,這種小兒科的題,對於蘇誠來講,分分鐘就可以做出來。

用一句話來形容:太簡單了。

幾分鐘後,蘇誠停下筆,草稿紙上已經多了半頁函式題的運算過程。

此刻,剛才那女生和任舞,都以錯愕的神色看著蘇誠,任舞道:“這……蘇誠,你這種解題思路才是對的,不過我們從來沒見過這種解題的方法啊,你是怎麼會的?”

陳軒也是被驚到了,蘇誠給出的這種解題方法,不僅是對的,而且很新奇,並且比起楊老師給的方法還要簡潔一倍有餘。

聽到任舞的驚訝聲,他回神,陰陽怪氣地道:“那還用說,他準是在練習冊上見過這道題,不然……”

叮鈴鈴……

這時候,上課鈴聲響了,數學老師也走了進來。

陳軒剛想把貶低的話說完,卻發現沒機會了,於是只得返回自己的座位。

蘇誠看著他那蠢樣,也就笑笑,什麼話也不想說。

陳軒那種尖子生,自傲慣了,在他眼裡學習比他差的人,會的題目,全是以前看過的。

這種逗逼,蘇誠懶得搭理,反正最近有人收拾他,讓他多瑟一會兒。

任舞皺著柳眉,看了一眼蘇誠,想問什麼,蠕動了一下粉潤的嘴唇,還是沒問出口。

第67章 高中數學?我能懂九成九!

片刻後,數學老師目光掃視一遍教室,道:“好了,都安靜下來。現在把你們上次考過的試卷拿出來,昨天有道題錯了,我給你們糾正一下。”

“嗯,這道函式題的條件有誤,在f(x)=ax+……這裡,把ax變為2ax,只有這樣,這道題才有答案,否則是解不出來的。”

數學老師拿起粉筆在黑板上開始迅速運算,並且繼續講道:“這道題是省城七中的老師出的,當時列印的時候,不小心弄錯了,現在改了,按照我昨天的方法運算一遍,就能得到之前我給你們的答案。”

一番講解,寫了一整個黑板,數學老師終於把這道函式題給講完,條理清晰,答案正確,只是……步驟有點繁瑣。

悠閒地喝了一口開水,他道:“現在,大家還有問題嗎?”

沒人答話。

“嗯,那今天,我們就來講一下橢圓……”

數學老師話音未徹底落下,任舞便高高舉起了素手。

“任舞,你還有問題?”數學老師問,任舞是班長,學習成績一直名列年紀前十,所以他的語氣非常溫和,並且面帶笑意。

任舞站起來道:“楊老師,您剛才說按照這道函式原本的條件,是解不出來答案的,對嗎?”

楊老師聽了,微微一怔,笑著說道:“也不是解不出來,不過以你們現在的知識,的確摸不到,需要大二的知識才能解,你還有疑問嗎?”

“有!”任舞輕輕地吸了一口氣,閃亮的大眼睛不覺在腦子迷糊的蘇誠身上晃了晃,拿起剛才的草稿本,走到講臺道:“楊老師您看看,這種方法對嗎?”

楊老師接過本子瀏覽,半分鐘後,他一拍講桌,誇讚道:“任舞,你可真是天才,透過自學,居然把大學的數學知識都弄懂了,這道題做得對,非常非常正確!”

聽了這話,任舞俏臉不由一紅,尷尬道:“楊老師,這……這題不是我解的。”

“不是你?”楊老師一滯,看了一眼班上的人,猜測道:“陳軒?”