。正是這種散漫的態度讓人生氣吧。

“志恆哥，你不該這樣的態度。”有葉慧很是嚴肅地看著李志恆，“我知道你是天才，對於這些你總是遊刃有餘的。但是太過容易的時候，你就不去重視了。剛剛你的態度就有點這樣，奧數，大家都很重視，可是看你就覺得特散漫。”李志恆嘆口氣，“我不是不重視，而是不喜（www。87book。com…提供下載）歡。我是真覺得這樣的比賽無聊。難道我就不能有自己的想法？因為是天才，就要迎合大眾的感覺，看重他們所關注的而不能有自己的好惡？”“呃，也不是。可是…”葉慧也不知道說什麼了，這麼說來，李志恆也沒什麼不對。可是…“葉子，我們何必在乎別人怎麼想？我只是真的不喜（www。87book。com…提供下載）歡這樣的競賽，所以感覺厭惡。但是這並不是不重視，而是厭倦。他們總會明白的。”葉慧有些慚愧，清者自清，濁者自濁。時間總會證明一切，並不需要自己忙於去證實，不過是讓人更覺虛偽罷了。枉自己兩世為人，竟然連這都看不開。“志恆哥，對不起。我落於俗套，忘記了最該相信的。”葉慧低頭說道。“好了，快吃飯吧。”李志恆盛了一碗飯遞給葉慧。葉慧默默接過飯碗。總以為自己是最理解他的人，可是卻不知道作為一個天才所要忍受的一切。他表面上快樂滿足，可是生活裡，跳級的他，在這短暫的旅途中，又要丟失多少東西？可笑自己還自以為聰明地指點，其實根本不瞭解身為天才要忍受的無奈…

正文　第四十二章　實戰

又該去阮老師家了。當初阮淑芳跟葉慧約定好了，她拿回家學習樂譜和基本樂理知識，之後每個星期去一次。一般到了阮淑芳家，她會簡單提問下樂理知識。所謂提問不過是三四個簡單的問題，偶爾還會提問她小提琴的各種流派。之後就又發她一本樂譜，難度較上一本會有所增加。不過難免的有些鬱悶，這麼無休止背譜子，到底什麼時候才能拉琴啊？這音樂老師的教學方法著實有些怪異。不過再想想前世聽到的那些大師教授弟子，也是通常就讓他們不斷練習新的曲子，難度不斷增加。雖然過程痛苦，但是最後返回練習初期的曲子的時，卻會有想象不到的效果。或許阮淑芳的教學方式也是異曲同工的吧？！這樣想來，葉慧便能潛心學習了。阮淑芳把葉慧迎進屋裡，便又開始了每週一問。“上次我給你的譜子背下來了嗎？”“背下來了。”葉慧乖乖地回答。阮淑芳滿意地點點頭，“那讓你看的小提琴發展史，看完了嗎？”“呃，看了一部分了。”葉慧有點心虛。本該看完的，但是那種枯燥無味的歷史真的很無聊。不過葉慧可不敢撒謊，即便是阮老師生氣也沒辦法了。果然，聽了葉慧的回答，阮老師的眉頭便皺了起來，但是卻沒說什麼，起身進了臥室。葉慧心裡忐忑，這是什麼意思？難道阮老師真的生氣了？正當葉慧糾結著要不要進去請罪時，阮淑芳已經從臥室出來了，手裡拎著一個盒子，小提琴！看盒子就知道。葉慧頓時心裡一陣興奮，終於要轉為實踐教學了嗎？阮淑芳把琴盒小心地放在茶几上，開啟琴盒，拿出一把褐色的小提琴。應該是她上次慰問演出的時候的那把小提琴吧？！阮淑芳拿著小提琴走到窗邊，擺好架勢，略作停頓，一陣悠揚的琴聲從琴絃上淌出來。優雅的樂聲環繞，葉慧感受著這優美的音樂腦海中頓時浮現了這首曲子的樂譜，彷彿每一個音符都跳躍起來，然後匯成一條音樂的河流，流動著從頭腦中流淌出來，圍繞著自己旋轉，然後又奔湧到阮淑芳那裡，隨著她的每一次動作而飛舞，而跳躍…一曲終了，阮淑芳回頭問葉慧：“聽得出來這是哪一首曲子嗎？”“巴赫的《G弦上的詠歎調》！”葉慧立即回答。阮淑芳臉上露出一抹讚賞，“不錯，看來樂譜倒是有用心背，總算沒全放下。”葉慧的臉刷得紅了，“老師，我，我下次會及時完成的。”阮淑芳看著葉慧突然變紅的臉，明白這孩子是知道錯了。也不再說她。“那你剛剛聽到巴赫的這首《G弦上的詠歎調》之後，想到了什麼？”“樂譜。”葉慧回答，“我聽到音樂以後，腦海裡就浮現出我背的那篇樂譜。”阮淑芳聽後，低頭思考一會，說道：“樂感還是不錯的。不過你回去以後，除了背樂譜之外，最好還要去了解一下這些作家。瞭解生活環境和創作背景是我們能更好地體會音樂中的情感的最好途徑，最大程度地瞭解了曲子，才能更好地將曲子演奏出來。另外，鑑於這段時間你已經背了不少的譜子，有簡有難，剩下的，咱們就該進入實戰階段了！”“實戰階段？”葉慧眨眨眼睛，顯然沒反應過來這是怎麼回事。阮淑芳看著葉慧傻傻的樣子，忍不住笑了一下，“對啊！實戰了咱們！我們