二月初的時候，氣候已漸漸回暖，白文蘿在書房裡坐了大半天，手裡拿著一本書，卻根本沒翻幾頁。這書房裡擺了兩張書案，一張眼下正是她用著，而另一張書案前，坐著的卻是木香。白文蘿收回有些空茫的目光，往木香那瞟過去一眼，只見木香此時手裡一邊寫著字，嘴裡一邊唸唸有詞。似乎怕打擾到白文蘿，所以她的聲音很小，加上咬字不清，白文蘿仔細聽也聽不清她在唸什麼。

其實，自學堂開了後，白文蘿就建議木香也學一學古雅文。畢竟好樣要在這住上一段時間，語言不通，實在是個問題，木香也是欣然同意。因此，白文蘿便讓影一在這書房裡添一張書案，然後每日得閒的時候，就讓木香進書房來，由她親自教。

如此，她也想從這教學中找出個捷徑來，不然書院那邊的進度實在是個問題。

“怎麼不大聲念出來。”白文蘿合上手裡的書，就往木香那邊道了一句。

木香嚇一跳，正寫字的手就停了下來，往白文蘿這看一眼，有些不好意思地說道：“我說得還不準，就……”

“能讓人聽得懂就行，發音以後再慢慢糾正便好。”白文蘿一邊說著，一邊起身往木香那走過去，想看看她這一上午都寫的什麼。

卻不想，她還未走近，木香就有些慌張地抽出一張乾淨的白紙，將自己剛剛寫的字給蓋了下去。白文蘿一瞅，心裡頓時起疑，便問道：“怎麼了？為何要藏起來？”

“沒事，是我這筆用得不慣……字寫得難看，二奶奶就別看了，免得笑話！”木香有訕訕的說道。白文蘿看了一眼她手裡的筆，自從來了古雅後，她發覺這邊的人用的都是西洋那邊傳過來的鵝毛筆，這種筆，用來寫西洋字和古雅文都很方便，因此她便也在書房裡備上幾支。

只是這種鵝毛筆太容易漏墨，寫字的力道控制得不好的話，很容易就沾汙了紙張。白文蘿一開始時還想著將這個改造成鋼筆，以後用著還方便點，只是將要動手的時候才發覺，所需要的材料不好找，於是就暫擱下了。

“拿出來我看看。”白文蘿瞧著明顯有些心虛的木香，心中更加狐疑。

木香瞧著一臉平靜的白文蘿，磨蹭了一會，知道躲不過去，只得硬著頭皮將自己剛剛寫的那幾張紙給拿了出來，然後一臉忐忑地遞給白文蘿。

白文蘿接過一看，卻是愣住了。只見那上面寫著的，都是她這幾日裡教木香的詞句，只是，那每一行古雅文的上面，都標有不同的漢語小字。沒有章法，左一個右一個，古里古怪的。白文蘿瞅了兩眼，才發覺木香所標示出來的漢語小字，那發音，都跟下面古雅文的發音相近！

“這個是……”白文蘿抬起眼，看著木香。

木香一時紅了臉，滿是不好意思地說道：“二奶奶教得太快，我實在是追不上，一時又吃不消，只好想出這個法子來，這樣，我記起來容易一點。”木香說著，就從白文蘿手裡將那幾張紙拿了回來。白文蘿能親自教她，她已經很惶恐了，所以每次學完一課時後，她看到白文蘿那種你應該已經學會的眼神，就再不敢多問。因此，想來想去，終於想出這個法子來。

有著遠遠超於常人的語言天分的白文蘿站在那，滿是迷惑地問了一句：“我之前教得太快了？那你怎麼不說？”

“不是，二奶奶教的很好，是我太笨了。”木香趕忙說道，然後看了看自己寫的那些東西，不由就笑了起來。其實，白文蘿若是受過正常教育，上過正常學校的話，對於這種學外語的法子絕不鮮見。因為，這幾乎每個初學外語的學生都用過的辦法。然而對於她來說，這還真是第一次見到。

木香以為這是笑自己呢，因而更是不好意思了，不想卻聽白文蘿對她說道：“是個聰明的辦法！”

“二奶奶別笑話我了。”木香訕訕地拉回自己寫的東西。

“沒有，是你提醒了我，看來書院那邊，教漢語的進度應該能加快些了。”白文蘿說著就走回自己的書案邊那，將紙攤開，然後拿起旁邊的鵝毛筆，沾墨，思緒流暢，手快似飛……

古雅人大都會西洋文，雖這邊的西洋文與她早以前學的英文有些出入，但那二十六個字母卻是一樣的。而後世的拼音字母則是來源於拉丁字母，同是二十六，且漢語拼音、拉丁文、英文的字母表的字母排列順序是完全一致。

白文蘿一邊將字母表，聲母，韻母等羅列出來，心裡一邊想著，後世的拼音已經有了一個非常完整的體系，若先從拼音入手，古雅人應該感覺比之前，乾巴巴地學那些方塊字容易些，至少在讀音上面能摸