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第4部分

另一個隔間,有人在一箇中間挖空了的大木頭裡,叮叮噹噹地敲打什麼。

“這個人在做什麼?”師傑好奇地看著幾乎將半個身子探到挖空的大木頭裡的人問。

“他在調整鼓內的弧度,調得不好,鼓可就廢了。”陳先生的聲音帶著無奈,敲敲刨薄了的鼓壁,“老爸,你今天不是休息麼?”

男人頂著滿頭的木屑直起身來,“今天怎麼有興趣過來了?這兩個小客人是?”

“他們是醒獅的新鮮血液,帶他們來看看。”看著蘇禾央牽著師傑,在一個個半成品中穿梭,陳先生笑了笑,“傳承傳統要承擔的東西實在太多了。他們必須看看。”

男人搖搖頭,“他們這麼小懂什麼啊?”

“……”陳先生沒回答。

男人嘆口氣,“我不會再迫你了,真那麼喜歡,就去做吧。”

陳先生還是沒回話,看到兩個小孩回來了,蹲下身對兩個小孩說:“玩得開心嗎?”

兩個小孩齊齊點頭,他們今天接觸了這個古老的傳統,感悟實在太多了。

陳先生抬腕看錶,“快到飯點了,先吃飯再回去?”

“可是……”他們已經麻煩人家半天了,怎麼好意思還要讓人家請吃飯。

“他們分別前不是要你們聽我的話麼?”他們是指蘇向東蘇向偉。

聽話也不必聽話得連飯也讓人請吃吧?蘇禾央正想拒絕,卻聽到從師傑的小肚子裡傳來響聲。

三人向師傑看去,只見他歇力板著漲紅的臉說:“我們回家吃!”還不停扯蘇禾央的手,示意馬上走。

蘇禾央心疼地抱起小孩,正色道:“不了,我們回去再吃。麻煩你送我們回家吧。”

陳先生笑道:“真是好孩子。”當下也不再多說,帶著倆小孩離開作坊。

蘇禾央抱著師傑,讓他伸出手抱著自己脖子,穩住人,從口袋裡拿出一包餅乾,“先吃塊,嗯?”

師傑點點頭,接過來,這是一包三塊那種餅乾。師傑拿出一塊,掰開一半遞到蘇禾央嘴邊,“一人一半。”

“好。”蘇禾央笑著張嘴接過。

陳先生在旁邊笑著看旁邊這兩人互動,“你們兄弟感情真好。”

作者有話要說:

甜絲絲啊甜絲絲~~~~我都牙軟了~~~~

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小劇場:

師傑(拿著麥克風):陳叔叔,你看到什麼了啊?

陳先生(推推平光眼鏡):你舅舅跟向東在吃蘋果而已。

蘇禾央(不太相信):那怎麼不進去啊。

陳先生(不答,心想):如果裡面不是飛舞著粉紅泡泡的話……進去是沒問題的= =+

第5章 第五章 大頭佛

師傑啃著餅乾,含糊不清地說:“我最喜歡禾央哥了!咳!”被餅屑嗆到,不停地咳嗽起來。

蘇禾央慌忙接過陳先生遞過來的礦泉水,倒了點在瓶蓋裡讓師傑喝,邊輕掃他後背,低聲斥責,“笨蛋,吃不言寢不語。看,嗆到了吧。”那句最喜歡,讓蘇禾央心中一陣暖暖的。

師傑瞪他一眼,乖乖喝完水。蘇禾央摸摸他頭,轉向車外,“快到了吧?”

“嗯。今天帶你們去的目的,你猜到了吧?”陳先生知道這兩人都是聰明的孩子,應該猜到自己真正想讓他們看的是什麼。

蘇禾央點點頭,“我們都是繼承傳統的人,但這傳統卻日漸式微。我們要做的,是要想辦法將之發揚光大。”

“不止,傳統所以是傳統,因為它們承載的,是自有這一項事物以來,內裡蘊含的文化內涵,經由長年的口授身傳,沒有半點遺漏地流傳到這個年代。我們既要保留這文化內涵,更要融入新東西。……所以說,要繼續傳統,要揹負的東西可是很多的。”

他的話,讓倆小孩陷入了沉思。師傑年紀小,聽不太懂他們話裡的真意,但今天陳先生與蘇禾央這番對話,卻是深深刻入了他腦海中。

清明假期後,師傑和蘇信開始學習大頭佛。

大頭佛是南北醒獅最不同的地方。南方醒獅在平地時,除了三隻不同色的獅子外,前方有時還會有一個戴著圓頭圓腦,耳垂長長,神情憨直和尚頭套的人給三隻獅子領路,這個和尚就是“大頭佛”。別小看這個領路的大頭佛,一旦大頭佛的動作出錯,那麼後面跟著敲鑼打鼓的人,舞獅的都會出錯,從而引起的混亂,可不是開玩笑的。

當然,若有四個大頭佛在,也可以單