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第102部分

校數千師生和市裡的各級領導毫無緊張窘迫,很是從容地發言,王培元心裡很是覺得驕傲和欣慰,眼睛裡也流露出的卻是十分慈祥的目光。

對於小寒,和冷雲翳一樣,他從來就沒有任何擔心,從八年前第一次在禮州幼兒園裡見到這個孩子,這個孩子就深深吸引住了他。他似乎永遠都是那麼地從容不迫、處變不驚,似乎永遠都可以給大家帶來無盡的驚喜和意外。如今漸漸長大了,氣質沉澱的他更顯得是深邃悠容了,舉手投足之間都流露出大家氣勢。。手機看

依照小寒的意思,王培元他們從來沒有曝露過他的身份,不過今天聽說了石室中學要舉行對於小寒的表彰大會,他突然不禁想來看看,看看小寒在學校裡的表現,看看小寒接受表彰時的神情,甚至想要看看小寒見到自己時驚訝的神情……

發言結束後,就到了重頭戲頒發證書和獎金的環節了。

伴隨著激昂的音樂聲,王培元走到了冷冰寒面前,一旁的袁有才立即將政府早就準備好的證書和標著三萬元金額的支票遞給了王培元。

“冷同學,希望你再接再厲!”王培元微笑著對冷冰寒說道,伸出手與他握手,隨即把證書和支票頒發給他。

“謝謝王書記!”冷冰寒接過證書和支票的同時,看到王培元對他眨了眨眼睛,自己也對他眨了眨眼睛,然後都露出了一個大家都心知肚明的微笑。

兩個明明很是親近的人偏偏要在數千雙矚目的眼光中裝著互不相識,演好這一齣戲,尤其其中還有一個是執掌一方的政府大員,想想還真是有些滑稽。

王培元給冷冰寒頒獎的這一刻,所有的閃光燈都在不停地閃爍,記錄下了這歷史性的一刻。

頒獎完畢後,教導主任把麥克風遞到冷冰寒的面前,問道:“冷冰寒同學,請問一下,此時此地,你有何感想呢?”

冷冰寒心頭只想罵人,這又不是奧斯卡頒獎現場,還要發表獲獎感言,這教導主任想出風頭也不分時間場合。不過當著這麼多人的面,還有無數的新聞媒體,自己也只能配合,面帶微笑說道:“能獲得此殊榮,我當然是無比的興奮和激動。其實我只做了我應該做的,我相信換著是其他人也會這樣做的。不過再多的榮譽也僅代表以前的成績,我只能把它當著是對自己的鼓勵和激勵的鞭子,而不是束縛自己的絆腳石……”

說到最後,冷冰寒當眾宣佈,把政府獎勵自己的三萬元的支票捐獻給希望工程。

此舉一下子就把所有的人全都驚得是目瞪口呆。三萬元就這麼一下子全部捐獻了,換著是在座的任何一位,也沒有這麼大的勇氣和魄力吧?何況是一個初二年級的學生。

希望工程是團中央、中國青少年發展基金會以救助貧困地區失學少年兒童為目的,於1989年發起的一項公益事業。援建希望小學與資助貧困學生是希望工程實施的兩大主要公益專案,1990年9月5日,鄧公曾為“希望工程”題名。

希望工程的實施,改變了一大批失學兒童的命運,改善了貧困地區的辦學條件,喚起了全社會的重教意識,促進了基礎教育的發展;弘揚了扶貧濟困、助人為樂的優良傳統,推動了社會主義精神文明建設。

國家對於希望工程歷來都很是重視,宣傳上也鋪天蓋地的,但初期收效甚微,因為絕大多數款項都靠社會公眾捐獻,而民眾對於此的認識不夠深入,捐獻的意願也不夠強烈。像冷冰寒這樣子一下子捐贈三萬元的全市不是沒有,但那些都是企業行為,個人到目前為止,還絕無僅有。

民政局局長王志偉看著冷冰寒手中的支票是百感交集,卻不敢接過這張支票,似乎這個東西實在太過於沉重了。

所有的人也都在懷疑,這個冷冰寒這麼做出於什麼目的呢?他對於這麼巨大的一筆錢能夠做得了主嗎?他的家人對此是否知情,又是否會贊同呢?

“王局長,冷冰寒的一番心意,你就替希望工程先收下吧!”關鍵時候,還是王培元發話了,王志偉這才把支票接了過來,一邊還笑道:“冷同學的覺悟就是高呀,讓我們都自慚形穢,我們回去後一定好好宣揚一下這樣無私奉獻的行為!”

“這就不用了,我並不希望用這種方法來出名,只要你們能夠把錢都實實在在用到地方就好了。所以千萬不要對我進行報道,這就算是我捐獻的唯一要求了。”

王培元笑著道:“聽到沒有,王局長,冷同學對於你們的公信度有所懷疑呀!”

“王書記請放心,冷同學也請放心,這些錢要是有一分錢沒有用到希望工程中,我就引