是感覺到了有點炫耀的意思。
進了書店,蕭北立馬有種欲哭無淚的感覺:她忘了現在的書店也是櫃檯似的,根本由不得自己隨便翻看,都是點到哪本售貨員給拿出哪本。蕭北本來想弄本英文書或者英文字典補習一下英語,現在看來,就算蕭北點到那些書,售貨員也不會給她拿到跟前的,一個豆丁大的小屁孩,鬼才相信你會英語呢,你知道啥是英語嗎,漢語一二三還說不清楚呢。
萬般無奈下,蕭北只好由著老媽給挑了兩本幼稚的不能再幼稚的小兒書,匆匆結束了今生第一次書店之旅。
第五章 讀書難(二)
自打那次去過一次縣城後,蕭鵬跟方惠感覺自家孩子又有些不一樣了,哪裡不一樣呢?
首先,一個兩歲多一點的孩子,竟然主動要求跟爸爸學認字,這讓蕭鵬高興之餘不禁有些猜測,自己可是從進了小學門才開始知道認字的,雖然時代不一樣了,但孩子畢竟都是孩子,能有什麼區別,難不成、難不成自家孩子是個天才?
想到這一點,蕭鵬便有意在跟同事和鄰居聊天時旁敲側擊了一下,發現別人家雖然有在家教孩子認字的,但人家的孩子貌似都比自家孩子大個兩三歲,還真沒聽說有誰家孩子從兩歲起就開始學習的。弄清了這一點,蕭鵬更加確認,自家的寶貝保不準真是個天才,就算不是天才也肯定是個聰明孩子,將來搞不好會有大出息的。嗯,一定要好好教育,既然孩子要學,咱就不能耽誤了孩子。
同時蕭鵬心裡還是有壓力的,就自己跟老婆肚子裡的那點墨水,早就扔回給學校了,萬一教不好怎麼辦?再一想,孩子還小,再聰明也學不了多少東西,應該不會把自己吃窮的。
就這樣,懷著各種複雜的心思,蕭鵬成了蕭北重生後的第一個“啟蒙老師”。而這輩子唯一的一次“執教”經歷也給蕭鵬的內心留下了永遠無法磨滅的陰影,直到多年後,已經年過知命的蕭鵬雖然可以給自己的小外孫萬般寵愛,但就是不肯教他認字學習,無奈之下小外孫的啟蒙教育又落到了媽媽蕭北的身上,讓本來就忙碌的蕭北直喊報應。
這都是後話,再回到當前的狀況上,不僅是蕭鵬,方惠這個當媽的也開始搞不明白自己的小祖宗了。
那天明明是蕭北自己要求買小兒書回來講故事的(至少方惠是這麼認為的),但故事只講了一晚上,(確切地說是隻講了不到半個小時),這孩子就死活不肯再聽第二遍了,還從嘴裡吐出來一個詞給自己:“無聊。”
當方惠搞清楚蕭北送給自己的是哪兩個字後,心裡就一直五味雜陳。喜的是自家孩子才兩歲,竟然將這個詞運用的如此爐火純青,讓自己徹底無語;悲的是這要換成別的孩子,那兩本小兒書夠媽媽們講一年的了,自己竟然一遍就出局了,這樣的孩子得有多少小人書伺候著才夠呢?
方惠猛然想起,這孩子自從三個月大的時候就開始突然轉性,當時悲憤中只當是老天開眼,讓自己苦盡甘來,根本沒往別處想,也沒對孩子投入更多的關注,結果現在又給自己搞了這麼一出,也不知道別人家有沒有這種情況。到底是孩子的問題還是因為是自己第一次當媽沒經驗,太過大驚小怪了呢?唉,呸呸呸,瞧自己這烏鴉嘴,孩子健健康康的能有什麼問題,肯定是自己經驗不足,孩子慢慢地長大肯定會發生變化,總不能一成不變吧,還是別瞎想了。唉,頭疼,不管了,煩。
蕭北這會兒正為自己的計謀得逞而沾沾自喜呢,要是讓她知道老媽是怎麼想的,非得驚出一身冷汗不可,好在攤上了一個心思單純的老媽,要不蕭北以後的日子別想安寧了。
其實蕭北沒打算這樣一鳴驚人的,但實在是想不出別的辦法讓自己接觸更多的書籍了,只好用最笨的方法,一步步地來,先認字。
而且她想好了,既然已經擺出高姿態了,那就一不做二不休。
啟蒙教育嘛,忍個三五天就讓它過去吧。
數數嘛,一天之內我給您數999片玫瑰花瓣可以嗎。
寫字?這個是個大事,不能馬馬虎虎。爹地,給我準備毛筆、硯臺和字帖,你閨女要練字。還有鋼筆,這是必須的。
小學的課本?拿來吧,反正咱家也沒別的書可看了,俺就將就著提前預習吧。
……
第六章 搜書
一個月就這樣過去了。
至少這一個月對於蕭北來說是重生以來最愜意的日子,不用再被扔在牆角玩那個破娃娃了,不用再被抱去鄰居家哄小孩了,更不用再嗲聲嗲氣地裝嫩了。