男友曾經就讀的高中做實習生，一個晚上她在一個班裡監督晚自習，臺下的學生安靜的學習，她則和男友聊起了扣扣，一個不小心，筆被她碰掉了，她去拾筆，結果看到桌子下面用膠帶粘著什麼，好奇心驅使之下，她揭開膠帶，從桌子下面拿出一個本子，掀開看了一眼竟然是一個日記本。

女實習生像做賊似的翻看起來，原來這是一個男生寫的日記。記錄了他在高三的時候喜歡上同班女生倩的經歷。

在課堂上，在寢室裡，在餐廳。在公交車上，用了兩天時間，女實習生總算看完了這本記錄了一百多個不同心情的日記。

從最後一篇日記看不出男孩和倩最終有沒有在一起，只是隱約能感覺到女孩對他的好感，可是最後一篇好像戛然而止，那時應該高考結束了，男孩沒有家長和老師的束縛了。但卻沒寫最終的表白，反而寫了一篇莫名其妙的東西，讓看日記的實習生一頭霧水。且意猶未盡，不過男生為了取悅喜歡的女孩而做的努力讓人又想笑又感動，好幾次實習生在公共場合差點笑出聲，又有幾次為了日記裡的男孩女孩暗暗擔憂。那種年少時期的躁動和純粹感情讓人懷念也讓人感慨。而這部微電影主要講的就是日記主人追求倩的過程，屬於故事裡面套故事。

而作為最早出現的女實習生，她的作用就是透過閱讀日記，把男生和女孩的故事引出來，當看到日記主人使盡全身解數，花樣百出的追求自己的幸福，並讓自己喜歡的女孩感到快樂，女實習生非常羨慕。羨慕他們能有這麼難忘又感動的瞬間，可是期間和男友打電話。聊扣扣，她愈發覺得男友木訥，沒情調，甚至懷疑他是否還愛著自己，有時候她會按照日記裡男孩的做法要求男友對她做同樣的事，可是男友卻置之不理，更讓她心中失落，埋怨男友對自己不用心，又後悔自己當初答應他的時候太草率了。

故事的最後，當女實習生講完了一節課，走出教學樓後，她看到人群裡有一個男人拿著一大捧鮮花，在人們的圍觀下，他沉著的向女實習生走來，而這個男人正是她的男朋友。

這裡何沐有兩個註釋，一，這是男朋友第一次出現，以前最多隻是出現聲音，二，男朋友的扮演者和日記男孩是同一個演員，只是前者妝容更成熟。

在教學樓前，在學生老師們的注視下，男友抱住女實習生，然後牽起她的手，鏡頭從女實習生甜蜜的笑容滑到十指相扣的兩隻手。

故事並沒有完，鏡頭切回日記裡的那個故事，還是十指相扣的兩隻手，可卻變成了倩和班裡的一個男生，而日記男孩則手捧鮮花躲在一棵大樹後面。

日記男生打算在高考後做一件瘋狂的事，他將手捧玫瑰，在教學樓前，在學校所有師生的注視下向他心愛的姑娘獻花，當他花掉所有零花錢買了九十九朵玫瑰，汗如雨下的跑到學校，並終於鼓足勇氣準備當眾表白時，一切都晚了，最後一個鏡頭在地上的玫瑰花束一閃而過最終定格在男生草草寫就的最後一篇日記，日記本合上，故事結束。

站在女實習生的立場，這個故事很圓滿，可是從旁觀者的角度，有些悲傷，劉藝菲感覺自己的眼角有些溼潤了，她緩了一會兒，問，“你想讓我演這個實習女老師？”

“是的，如果我沒記錯的話你演過類似角色，我想這個角色對你應該沒有難度。”

劉藝菲笑笑，“你說的沒錯，這個角色好像真的兩天就能拍完，不過這個劇本真的不錯，如果拍成一部電影長片肯定不錯，這就是你用一週時間寫完的？”

“六天，見笑了，”何沐謙虛道，“故事的內容簡單，估計三十分鐘的時長就足夠了，還是做成微電影吧。”

“那實習老師的男朋友到底是不是寫日記的男孩呢？”劉藝菲看完之後有這個疑問。

“你覺得是那就是嘍，我自己也沒答案，可能是，也可能是女老師在想象這個日記裡故事的時候把自己的男朋友代入成了日記本的主人。”何沐覺得這個小故事最大的魅力就在於不說透。

看劉藝菲的意思，她應該是同意了，今晚她媽媽沒有跟來，應該是早有了決定，果然，劉藝菲把薄薄的劇本放在自己那邊，“什麼時候開拍？我也答應了立宏那邊，下個月就要入組的。”

“就等你這句話了，我的團隊已經完成了選址，現在正在進行改造，保證月底之前拍完，”給出承諾後，何沐搓搓手，不好意思道，“現在該談談片酬了。”

劉藝菲豪爽的揮揮手，“就這麼點戲還談什麼片酬啊，就算是友情客串吧。”

“這怎麼好意思呢，這可是正經的女