民在經過玄武門之後，對禁衛的深切考慮。

身邊的兵馬分成了三大系統，各系統內各衛又不相互統屬，這些衛軍輪流拱衛，相互監督。避免萬一哪衛的軍官有了反意或者被收買，最終導致如玄武門之變時那樣，被直接逼宮的險境。

在如今這種防衛佈局下，想要重演玄武門之變，幾乎是沒有半點可能的。交叉重疊的防衛佈局，誰有本事把所有的人都收買了？

這次李世民甚至帶上了國子監和講武堂的一些優秀學生。

國子監和講武堂的學生們，都算的上是大唐的天子驕子，在文武科舉制度還不完善的時候，這兩所頂級高校，算是大唐如今取士用人的重要補充。能進入學校的，本身就多少是勳貴官僚子弟，經過幾年深造或者說是鍍金之後，他們大部份能進上仕途，出任官職。

要不是因為如此，李世民都有好幾次想暫時停課，給學生們放假了。因為這數千學生，都要由朝廷包吃包住的，現在情況下，每月的糧食也不是筆小數。他們的口糧標準，可不是普通的那樣，而是隻給官員們稍低而已，待遇很好。

李世民這次帶上這些人，就是希望能夠借這次機會，近距離的觀察下自己的這些年青人才，看有哪些是真正有用之才。

重新騎上戰馬的李世民，精神都好了許多。天高雲淡，秋高氣爽。

這支人數近萬的狩獵大隊，在路上很是威風。

李世民穿著皮甲，腰間挎著雙插，插著金漆弓和金秕箭，李超也是一套皮衣。

不過李超的皮衣與他們的不同，李超的不是皮甲而只是一件皮夾克，修身的設計，還是個小翻領對襟，棕色的皮子打了蠟，又柔又順還又亮。

裡面一件小馬夾，襯的身子更加的利落筆挺。