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第19部分

年後的海,又會是另一種壯觀,另一種七彩,另一種海與人的和諧世界。

偉大的書籍,你時時在更新,在豐富,在進化。我曾經千百次地索思,大海,你為什麼能夠終古長新,為什麼能夠有這樣永遠不會消失的氣魂,而今天,我懂了:因為你自身是強大的,健康的,是倔強地流動著的。

大海!我心中偉大的啟示錄,不朽的經典。我在你身上感受到自由和偉力,體驗到豐富和淵深,也體驗著我的愚昧、貧乏和弱小,然而,我將追隨你滔滔的寒流與暖流,馳向前方,馳向深處,去尋找新的活力和新的未知數,去充實我的生命,去沉澱我的塵埃,去更新我的靈魂!

讀懂歲月

《方圓》

關小蘭

歲月把時光的幕布輕輕一掀,翩翩少年那如夢的雙眸便逝去了天真,蓄滿了深沉;歲月把年華的刻刀緩緩一劃,婀娜少女光潔的額頭上便抹去了稚嫩,傾注了成熟。

悠悠歲月,歲月悠悠。曾有過事業成功的喜悅,也留下了失敗的創傷;經歷過情感的波折,也忍受過生活砂礫的灼燙。歲月賦予的並不都是詩意,不都是燦爛;會讓你在嘆息中遺憾,會讓你於彷徨中感傷。

歲月猶如最公正的法官,它的天平對每一個人都不偏不向,它賦予人人的禮物也都一樣!

在歲月面前,無法在成功的喜悅中久久徜徉,也別對失敗耿耿難忘;在歲月面前,沒有閒暇再為玫瑰夢的失落而憂鬱,也無需再去為久已塵封的夢幻而悲傷。輕輕拂面的微風,柔柔照射的月光,寧靜的河水,,輕歌曼舞,這樣的人生誰不希望?但承受山一樣厚重的壓力,忍受冷酷殘忍的磨難,經過驚心動魄的搏浪之後而獲得的慷慨豪烈的美麗,也是人生的一種渴望!

讀懂一本書,精於一件事

命運的傾訴

郭碧良

到青少年中去測問:你心中最為嚮往也最為恐懼的是什麼?回答得最多的是:我將來幹什麼?做人難,首難在安身立命。這麼大的世界,這麼小的個人;大世界人太多,這麼多的人與人既互相聯絡又互相排擠。時空莫逆,來路莫測。人生在世,要吃要喝要穿要住要建功立業要養家……千難萬難,第一難確實就是如何給自己在這個擁擠的世界上找到屬於自己的一席之地。難怪青少年最嚮往的是它,最怕的也是它——我將來幹什麼?若將這題目20年前拿來問我,我的回答也一樣:我將來幹什麼?20年過去,嚮往已成昨日黃花,恐懼也灰飛煙滅,人生座標上,我的雙腳迂迴曲折了那麼久那麼久終於立定了,我摸索得太久,付出得太多,從懂得發問“我將來幹什麼”到我“幹”了“什麼”,花去了將近20年的時間。20年的生命代價教給我一點訣竅,我願將它誠告現在的青少年朋友,即:讀懂一本書,精於一件事。

18歲或許早一些,你差不多已經高中畢業,在人類高容量的知識庫裡,你算掃了盲。這個時候,如果你上了大學,很好;沒上成,也沒關係,因為你已經具備了從各類書架上去挑選適合你胃口的某一類帶專業性的書籍來閱讀,也具備了尋師問友的能耐。花上三四年時間,只要真下功夫,你完全可以把某類專業修學完畢。這時候,你的腳下已經有了一片堅實的土地。就在你自行修學的同時,你可能已經隨機而定地找到了一件謀生的事做,只是你也許不滿意,你心中的“將來”不是現在這個樣子。你當然可以對你的現狀不滿意,完全可以,也應該,因為你還年輕。但你千萬別太著急,也不要怨天尤人。你記住你已有一塊堅實的土地,因此,你一邊隨遇而安一邊在你擁有的土地上“打井”——你將你已有的知識整理一下,選定其中一本最有代表性的最好的書來學。這回你不是記憶性的學了,是鑽研!當你把它完全給“看透”了,你一定會豁然開朗,智慧躍升到一個嶄新的高度。你甚至可以找出這本書的謬誤與紕漏。這時,你在某個學問領域,還具備了討論、探索、發揮、創造的能力。你可以乾點什麼了!不必把專家學者看得太神秘,他們就是這麼走過來的。有的青年會說,我不愛讀書,不想做學問,不想做任何一個領域的哪個“家”,那我該怎麼辦?怎麼辦?去學做一件事。真學。修汽車、煎大餅、畫畫、養花……可做的事太多了。你選一樣你喜愛又有相應條件的事一心一意做了去,哪怕諸如刻印章之類的“雕蟲小技”,你學會了,做精了,世界的某個位置就屬於你的了。

老話說,“三十而立”。30歲時立功立業可謂早,至於通常的安身立命,三十才立就嫌晚了一點。年輕人,在二十五六歲時如果還沒擁有相對