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第3部分

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在文科班,女生們的英語水平比男生們高上幾節,所以上講臺表演的機會差不多都為男生們留著。青松幾個愛詩不怎麼愛師,每次點花名冊時點到他們,他們總是沉默是金,打死都回答不出老師的問題,然後就光榮地登臺表演了,他們不大會唱歌,再則當他們唱完一首歌時估計會搞到下課,唱一句就問下一句怎麼唱來著的,跳舞就不用說了,所以避重就輕挑了學禽獸說話,什麼鳥啊,阿貓阿狗啊,大公雞啊都模仿盡了。有次高畫質站在講臺上,面朝大家,緊張得實在想不出學什麼叫才好,他一不留神看到前排有個穿著七匹狼的同學,於是靈機一動,學了七聲狼叫,之後就被大家貫以七色狼的綽號。

英語這門鳥語對於青松們來說,說有多艱難,就有多困難,在初中時他們和英語第一次親密接觸,開始大家對英語有很強的免疫力,老師在講臺上教大家拼讀單詞,青松們就在單詞下面用漢語代替發音,不會讀英語,難道不會讀漢語嗎,老師要求學生們學以致用,每天說上幾句中國式英語。

早上上課前,教室裡充滿了蹩腳的問候語,“Goodmorning”說成“箍倒摸你”,男生之間說說也沒什麼,最多被當做語言障礙發音者。男生對女生進行問候就不得了了,一旦有些女生聽得“摸你”,早上的清新空氣就會變得火藥味十足,她們會向老師打小報告,說誰誰在班上耍流氓,講髒話,在意淫她們,然後那些發音不準的同學就會被處罰。還有就是規定在借了東西還時要說“Thankyou”,倡導做一個文明,禮貌的好學生,剛開始學鳥語,沒有花香也沒有樹高,只是一片無人理解的野草,大家的音色有待改進,就連這麼簡單的兩個單詞,青松們都會說成“牲口,肉”或“牲口,you”,另一個被感謝的同學還會面露和愉之色,還禮道:“That’sallright”;中文可以翻譯為那是千真萬確。有時大家會來個中西合璧,搞個大雜燴,不會說崇拜這個詞,就說“I崇拜YOU”,不會說暗戀就說“Iam暗戀ingyou”。就這樣大家在活躍的氣氛中相互愚弄著,自己也被對方弄傻。

一個學期下來青松們英語沒學到什麼,老師問他們“同學們,你們都學到什麼了?”,男生們扯高嗓門說“Hello;Iloveyou;Thankyou”;這幾個單詞都說得不利索,要是老師心理承受不好的話,估計會一頭撞黑板上了。英語老師開始就說一驚,然後就是一愣,心想現在的學生思想覺悟真高,進步神速啊,看到異性就說一個Hello便拉近了彼此的距離,之後進入主要環節,其他什麼暗戀就像苦咖啡,明天我們約會吧都忽略不計了,直接就燃起心中的那團熊熊烈火,要是對方回答Thankyou,這個時代的人口基數又將爆炸幾十年。你想想三句話出口就能產生愛情,這也太快了點,發射火箭都有個緩衝時間,這直接就向前衝了。但是初中生的思想還是很單純和幼稚的,因為正在進行發育。

高四的學習生活,就是上課聽課,下課做資料,對於青松們來說很是灑脫,因為老師在課上講的知識點他們以前都學過,此時聽老師講課,就像是老生常談,談來談去就那幾個方面,在這方面補習班比高三的悠閒多了,上課隨便聽聽,下課肆無忌憚地玩,這種放蕩的心態導致上課心在外,下課身在外。

一般而言,文科班的女生比較的多,有時會出現班上只有六、七個男生,六七十個女生,男生成為搶手貨,女生成為便宜貨,在班上通常會出現一個男生周圍坐著一大堆女生,這陣勢比農村包圍城市還稠密,簡直是密不透風,青松們所在的班級是119班,要是不瞭解學校的編制,還以為這班專門是培養消防隊員的,專門救人於火熱之中。119班有差不多十幾條男光棍,四五十條女光棍,這都是拜高考所賜,兩性很難達成協調搭配,能成為雙節棍的很少。韓青松,高畫質,郭曉風,林濤幾個自然逃不過女生們的明察秋毫,加上會幾首破詩,會把女生引入唐朝盛世,想怎麼開放就怎麼開放。

郭曉風看到幾個飢不擇食的女生,對林濤說:“唉,現在世道都怎麼了,怎麼雌性動物都生產過剩啊!”

林濤:“母的多了,公的才有更多的選擇餘地啊,就像吃西瓜和棗子一樣,歪瓜裂棗丟一邊去,專挑看得上眼的吃”。

在旁邊的韓青松也加入話題,對