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第2部分

生把這事應承下來,放了心。又說了兩句感謝話轉身離去。

………【第五回 捉弄先生】………

過完正月十五,狗蛋媽拿出學錢交給丈夫,由丈夫帶著狗蛋去孔先生家。這孔先生讀了一輩子聖賢書,書讀得越多,越覺得周圍的人談話舉止粗鄙,離聖人的要求太遙遠,與他們談不到一塊兒。這也難怪,村子裡的人都是跟莊稼打交道,只知耕田播種。沒讀過聖賢書,連孔聖人的排行都不清楚。老先生每想到這些就憤憤不平,哀嘆自己處在這樣一個渾濁的環境,遇不到知音,就越發不願和村人們交往了。成天抱著聖賢書看,在書中和聖賢們進行思想溝通,倒也不感到寂寞。

村人們見此,也就對他敬而遠之,誰也不上門找他說話。孔先生無子,生有幾個女兒都出嫁了。這是先生最覺得對不起老祖宗的事,每當讀到“不孝有三,無後為大”這句聖言時,就覺得心中有愧,禁不住流出幾滴老淚來。

女兒出嫁之後,家裡只剩下老倆口二人。老伴是婦道人家,自然不識字,看不懂聖賢書。見老先生每晚點著燈看書很晚,很是心疼燈油錢,就禁不住要嘮叨兩句。老先生正聚精會神地和前輩聖賢們交流,突然被打斷,很是惱火,一氣之下便和老伴分屋安歇。老伴倒也樂意,反正和老頭了呆在一塊兒,成天說不上一句話,有他無他一個樣。還不如一人獨處,落個輕鬆。所以,老倆口分開睡,誰也沒有意見。

狗蛋跟隨父親來到孔先生家,拜了孔先生,又在孔先生的引導下,叩拜了先師聖人。便正式成了孔先生的門生,跟隨老先生讀書。老先生先教他識字,念百家姓。狗蛋頭腦聰明,學起來掌握很快,孔先生十分高興,暗自慶幸自己收了一個好學生。

狗蛋剛進學堂,覺得一切挺新鮮,先生教他讀書識字一身勁。尤其是跟著同學們搖頭晃腦朗誦課文,聽起來好像是唱歌,很好玩。可是幾個月過後,新鮮感沒有了,熱乎勁消失了。天天就這樣讀,這樣寫,枯燥無味。沒有在田間地頭和小夥伴們玩得開心。於是漸漸變得心煩起來,埋怨父親不該把他送到這兒來,受老頭子管,失去了人身自由。所以上課根本沒心思聽課,注意力不集中,思想開小差,盼望著早點兒放學回家。先生幾次令他寫字,都出現了差錯。

起初,孔先生只是批評幾句,後來見他仍是出差錯,就決心動用板子教訓他。一日,孔先生報聽寫生字,狗蛋又寫錯三個生字。先生便用板子對著狗蛋手掌心,一連打了九板子。打得狗蛋掌心火燒一樣疼,差點兒哭起來。

狗蛋從小長到這麼大,還沒受過這樣的委曲。所以放學跑回家就向母親訴苦,母親聽說後勸慰他:“孩子,先生管得嚴才對。嚴是愛,松是害,不管不問要變壞。”可是母親不管怎麼勸,狗蛋對先生還是恨之入骨,決心想點子報復一下先生才解氣。

那時正值七月,地面被太陽烤得像火爐一樣發燙。一天中午,狗蛋吃過飯站在家門口,眼睛漫無邊際的看著外面。忽然,一隻狗跑到遠處一所茅房後面,對著草叢拉屎。狗蛋看著好玩,頭腦裡突然產生了一個念頭。他不顧火辣辣的太陽曝曬,向狗拉屎的草叢跑過去。跑近前一瞧,草地裡有不少攤狗屎糞便,有的被曬得乾巴巴的。狗蛋檢起來一塊幹屎糞,拿回家用錘子敲碎,然後磨成粉末,用紙包上。

下午,狗蛋把紙包著的狗屎糞帶上學堂。乘孔先生不備,偷偷溜進先生的睡房,將帶來的狗屎粉散在先生的蚊帳頂上。

晚上,孔先生吃過晚飯,洗了澡,看了一陣書便上床就寐。天氣熱,孔先生躺在床上不住地搖著巴焦扇,把蚊帳頂扇得像篩子篩糠一樣來回顫動。狗屎粉一點點往下飄落,黑暗中孔先生毫無知覺。

第二天,孔先生授課,靠近講臺的孩子們,聞到一陣陣狗屎臭味,全把頭埋進桌肚下四處查詢,卻找不到一粒狗屎。後來才發現臭味是從先生身上散發出來的,但又不敢說,只好捏著鼻子聽課。

中午,老太婆喊先生吃飯,孔先生剛坐上飯桌,老太婆便責怪說:“你怎麼啦,身上這樣臭!昨夜掉茅廁啦?”

孔先生是有文化身份的人,從來沒被人這樣侮辱過。一聽老伴這樣數奚落他,不由得肝火上揚,忘了斯文,抖動著鬍子罵道:“放狗屁,你才掉茅廁哩!”

老太婆叫老頭子當頭一罵,氣火也升上來,不甘示弱地回敬道:“比狗屁還臭,你難道聞不到?鼻子叫狗咬掉啦!”

孔先生鼻子沒叫狗咬掉。只是大清早起來鼻孔就灌滿了狗屎臭味,嗅覺變得遲鈍了,分辨不出來。被老伴這樣一挖苦,氣都叫吃飽了