心地說道，心裡面卻生出了一些疑惑。

明澤一直沒出事，是她之前推斷錯了，片場那一次不過是意外，還是這個位面的力量出了什麼問題？力量不足？不可能啊。一個b級主屬性、c級副屬性的位面，怎麼可能力量不足？除非……

洛凌眼神變了變。

“好了，該上課了。”林威揚說道。

高階課程就不再是進行那些細枝末節的基礎學習了。林威揚每次都會拿一份劇本出來，讓眾人先一組組地進行表演，再集體討論分析劇本和每個人的表演，最後透過學習改進，每一組進行新一輪的表演。這是很重實踐的課程，也很有效果。林威揚的確是盡心負責，蘭特也很重視林威揚的課程，幫著準備劇本和攝像機。每堂課，所有人都打起十二萬分的精神。他們在課堂上的表演，會透過蘭特和林威揚的關係被送到導演和製片們的手中，藉此獲得試鏡的機會，乃至於直接受邀拿到角色。

洛凌因為年齡的關係，要和其他“同學”同臺表演比較困難。上次洛凌來的第一堂課，林威揚特地準備了有女孩角色的劇本，這回班級裡面還多了個明澤，林威揚準備的劇本中卻沒有一個孩子。

洛凌看到劇本就吃了一驚，不禁看了眼明澤。

林威揚本就在注意洛凌的舉動，一看到這，他心裡冒出某種直覺來。

“老師，我想要演葛儒這個角色！”一個男演員舉手。

這也是林威揚課堂的特點，劇本只有一段劇情，頂多三五個演員同臺，全班加起來二十人，需要組成四