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第190部分

隸在內,在晚上開設掃盲班,花上一年時間,使他們能夠說寫,這就構成這種制度的基礎。”王啟年說到。

“你的計劃可以說是創世紀的做法,不過我倒想看看你能否成功。”

“還有一個事情,我給二十多個小孩做了資質測試,發現有一個有魔法潛質,另外五十多個沒有測試,我也想測試,如果有資質,我想自己培養魔法師。”

“這個計劃我支援,帶幾個學生,對於我們魔法師來說,並不是一件難事。你剛才說了民眾素質問題,但民眾即便的了素質,你也不能保證這種制度選舉出來的人能夠保證不出現錯誤。”

“這種制度不能保證選出的人是最英明的,不會犯錯誤,事實上,可能比帝王更有可能犯錯,但可以保證錯誤得到最快的糾正,這種體制並不需要明主,而是需要一個守護法的普通人,明主很少,但守法的普通人很多。”王啟年笑到。

“我明白了,這種制度的確優於現在大陸實行的君主制,王,你的想法很好,我支援你,你跑到伊安洲的海鷹島上,收伏一幫土人和海盜,來實施這個制度,的確是一種好的嘗試,由於沒有規矩,你初定規矩,沒有貴族等的阻擾,的確是個好辦法,即使失敗,也在可控範圍,如果成功,你完全憑藉這種制度,在伊安洲建立一個全新的國家。”傑西卡的智慧使她看到這種制度的優越性。

“相比傳統的君主制,這個制度更能集中民眾的聰明才智,一個月後,我會召開第二次會議,也就是第一屆二次會議,在這個會上,我會把我的想法給予眾人討論,先組建第一屆政府機構和最高執政官,先把框架搭起來,雖不對外宣佈,萬事先執行,看看效果再說。”王啟年思索了一會說到。

“我不屬於你的公民,我要做什麼?”

“第一,我邀請你參加,這對我們來說也是一個監督,其次,我今天找你還有一件事,是關於海鷹島上資源,特別是魔獸資源,你知道前幾個月,我們島上經歷一場魔獸潮,我找出了原因,但卻不太清楚旅鼠在什麼地方,還有其他魔獸,我需要你的幫助,調查整個島的魔獸資源,建立旅鼠的繁殖模型,以便合理開發,適當捕殺,不至於再釀成獸潮。”王啟年說到。

“這件事情我聽說過了,你居然找到旅鼠獸潮的原因,我很感興趣,為什麼不將旅鼠全部消滅?”傑西卡好奇地問到。

“這不行,旅鼠存在肯定有它的原因,如果旅鼠消失,不知會釀成什麼後果,島上植物和動物,沒有一樣不是經過多少年物競天擇而生存下來,之間早已構成複雜的生物鏈,我想合理利用,而不是濫捕濫殺,不然幾十年後可能海鷹島就不成為海鷹島,你們經過象龜島,象龜島上象龜恐怕幾十年後就要絕跡。”王啟年嘆到。

“原來是這個原因,物競天擇,我明白了,物種是變化的,不是一層不變,也就是說,創主教的說法是錯的,那麼物種既然是變化的,會不會由一種或者幾種變化而來?”傑西卡說到。

王啟年沒有想到,她居然自悟出物種進化,很是驚訝:“有這個可能,不過要有證據。”

“我答應你了,過一段時間,等實驗室內建好,我就在島上展開全面的調查,你能不能答應我一件事?”傑西卡請求到。

“什麼事?”

“大概在幾年之後,我要你提供二三艘船,我要環球航行,去考察各地動物植物,我要收集證據,完成物種的變化的調查。”

“好,我答應你,我這邊有我調查島上資源的材料,由於時間匆忙,很粗糙,等一會給你,你可以在此基礎上深入調查。”王啟年提供了自己的調查資料。

“太好了,我正想先熟悉一下島上的魔獸和魔法植物的分佈,你的資料真是太及時了。”傑西卡露出笑容。

“還是要感謝你,你一來,我的許多工作可以開展,還有幾個法師,你也可以指導他們一下,特別是在系統方面,他們並不是魔法學院出身,知識存在缺憾。”王啟年說到,不論鄧普斯,還是畢斯特,或者比其爾,亦或布萊爾,大多數是在野魔法師,比其爾雖然是索洛捫學院出生,可惜並沒有畢業,就被學校開除了。

“好說,我會指點他們,對了,日傑夫是我們學院的早年畢業的學生,他的功底比較紮實,你想辦法將他留下。”傑西卡說到。

“你不說,我也有這個想法。”王啟年說,“我需要人才,不僅是魔法方面的人才,才能將我從事務中脫身而出。”

“目前你的人才夠用了,只是當你擴充時,才會出現人才緊缺。”傑西卡笑到。