沒有國學大師、藝術大師幾個大師頭銜戴在腦袋上，是當不得‘金眼睛’的讚譽的。甄鑑一道，對知識積累是要求極高的。

雖然在《武林三國》附身之後，華夏古文學一併二十四史張勁都沒少啃，但知識這玩意兒，尤其是華文知識這玩意兒開始需要厚重積累的。就算張勁因為《武林三國》系統，而有了變態的悟姓和精神力，也不可能一步登天。更別說和柳老爺子這個華夏頂尖的大宗師相比了。

於是，張勁撓著腦袋糗大了的訕笑說：

“這不是正要請教您老人家麼！您老給講解一下唄？”

張勁不得不放低了姿態，擺出一副很假的俯首聽教誨的謙遜態度。

張勁很做作的拿姿作態，再次惹得張家另外三個人忍不住笑顏上臉。包括張勁老爸老媽在內，卻沒有人嗔則張勁不許這麼沒禮貌的和長輩調侃、耍花腔。

畢竟張勁家的家教可不是何榴蓮家那種陳腐教條，就算是跟自己老爸，張勁這傢伙可也總是沒大沒小的。張家父母就喜歡這個調調，這不正顯著子女和自己親近麼？

張勁的姿態顯然也讓柳老爺子有些高興，配合著張勁的演戲，這老頭兒也假模假式的很是崖岸自高的最後白了張勁一眼後，清了清嗓子開獎。這老爺子好為人師的德行又來了。

“北宋的時候有書法四大家，你們知道吧？”

柳老爺子很有老師樣兒的和四個‘學生’展開了課堂互動。

然後，張勁這個有些自我表現慾望的‘好學生’立刻搶答：

“知道，好像是顏真卿、柳公權、歐陽詢和趙孟畎桑俊�

結果，張勁這個搶答的學生不但沒有得到柳老師的表揚，反而迎來了一個很是鄙夷、很是深邃、很是無語的大白眼兒。

“到底是你的歷史老師誤人子弟呢？還是你這個學生上課不專心呢？你說的這四位是楷書四大家好不？再說了，這四個人哪個是北宋的了？

顏真卿、柳公權、歐陽詢都是唐朝的，也就是趙孟鍅飧鋈四芩惆敫鏊緯�耍�故且話肽纖我話朐��！�

於是，在張勁老爸促狹的笑容中，在葉紅扭臉顫肩的嘲諷下，厚臉皮的張勁也有些赧然了，訕訕的說：

“那我記錯了，嘿嘿您老接著講！”

宋史張勁只看了一點兒，因為那段歷史比較憋屈，所以看著不爽的他就將之扔在了一邊。剛好就沒看到介紹宋時四大書法家的這一段兒。

斜了底氣不足的張勁一眼後，柳老爺子繼續開講：

“北宋的四大家為蘇、黃、米、蔡。也就是蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄。”

說到這裡，柳老爺子指點著剛剛詢問過張勁的那處印款兒說：

“四大家中第三位的米芾，就是字元章，號鹿門居士！”

雖然對這北宋四大家的概念並不瞭解，但是其實上這四個人就算是單拿出來，老張家的這四個老少也都聽過，至少是耳熟。

於是柳老爺子話音剛落，張勁就緊跟著問道：

“您老這是說，這畫是米芾的手筆？”

柳老爺子點了點頭，重新把視線投諸到畫卷上，眯著眼睛滿是讚歎。

“如果我沒有看錯的話，這幅畫作確實是米芾的作品！明代的董其昌大師就曾經評價，米芾雖然在北宋書法四大家中僅為第三，但是若不是蘇軾文壇領袖的地位，若不是黃庭堅江西詩派的領袖地位，只論書法的話，米芾才是真正的‘北宋書法四大家’之首！

而且美術史家也推測，就算是畫作一道，米芾也堪稱當時首屈一指的大家。甚至評述說，‘米芾之畫，遠邁蘇軾年代’！”

說著，柳老爺子用手輕輕敲了幾處畫中雲霧點染的中心，喟嘆道：

“這是米氏雲山啊！這才是真正的米氏雲山啊！”

柳老爺子此時那眼神熱切的，簡直和張勁私下裡的時候，撫摸葉紅面板時的眼神有的一比，很專注、很熱切嗯有些色咪咪的。

見此，甚至張勁都懷疑，這老頭兒是不是因為年紀大了，某方面功能退化，所以只好把某方面的熱情轉移目標，已經有戀物癖了！

柳老爺子一臉迷戀的眼神再次在畫面上逡巡一番後，視線再次回到了右上角的那副詞上，嘴裡再次感嘆著：

“不差，一點兒也不不比那幾幅帖子上的差。絕對是鹿門元章最好的字！”

見到柳老爺子這個不稱職的老師，剛講了沒兩句，就又沉浸到自己的世界裡去了，獨自魂遊於外，獨自喃喃自語