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第1部分

發生故障,怎麼修都修不好,最後只得從外面請了一位名叫斯坦曼的工人來修理。斯坦曼繞著馬達看了一會,指著馬達的某處說:“這裡的線圈多了16圈。”果然,他將多出的16圈線圈除去後,馬達馬上正常運轉了。

福特得知這件事後,力請斯坦曼到福特汽車公司工作,但斯坦曼說他現在服務的公司對他很好,他不能跳槽。福特聽了後,笑著說:“既然如此,那我只好把你待的那家公司給買下來了。”不久後,福特果然買下了斯坦曼所服務的公司。

福特為了得到一個人才,竟不惜買下一整家公司,這個舉動看似瘋狂,卻不難理解。市場競爭歸根究底,其實就是人才的競爭——裝置需要由人操作、產品需由人來開發、市場需由人去拓展。沒有人才,即使硬體再好,企業也難以發展;沒有人才,即使裝置再先進,企業也可能無法生存。

16。將自身的目的和對方的利益相結合,才能說服對方

教授向一班學生講授領導與管理的課程,他給其中四個同學出了一道題目,上面寫著:“現在由你來領導本班,讓大家全部自動走到教室外面。切記:要讓大家心甘情願!”

第一個同學不知道怎麼辦才好,無奈地回到座位。

第二個同學對全班同學說:“教授要我命令你們都出去,聽到沒有?”全班沒有一個人走到教室外面。

第三個同學想了想後,說:“大家聽著,現在教室要打掃,請各位離開!”但仍然有一部分人留在教室內,等待分配打掃的工作。

第四個同學看了紙片上的題目一眼後,笑著對大家說:“各位同學,午餐時間到了,現在下課!”

不到幾秒鐘,整間教室的人都走光了。

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17。識人和用人是管理者的必備能力

獅子圖謀霸業,準備開拓自己的疆域,於是決定與鄰國開戰。出征前,它舉行了御前軍事會議,並派出大臣召告百獸,要大家根據各自的特長,擔負不同的工作。

大象馱運軍需用品,熊衝鋒殺敵�