遠超出成功的有效期以外。

以下是幾條可幫助確定優先次序的重要原則，每條都與勇氣密切相關：

�　重將來而不重過去；

�　重視機會，不能只看到困難；

�　選擇自己的方向，而不盲從；

�　目標要高，要有新意，不能只求安全和方便。

有效的管理者都知道一項決策不是從蒐集事實開始，而是先有自己的見解。

19世紀的發展中國家遇到的社會問題，是體力工作者的需求與經濟發展的衝突。到了20世紀的今天，當時的那些國家已經成為發達國家了，它們的社會問題卻是知識工作者的問題了，即知識工作者的職位問題、職能問題，及其滿足的問題。

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目錄

推薦序（邵明路）

譯者序

自序：編寫本書的起因和目的

第一部分管理篇

第1章作為一種社會功能與人文藝術的管理

第2章管理的維度

第3章企業的宗旨和使命

第4章非營利組織帶給商業界的啟示

第5章社會影響和社會問題

第6章管理的新正規化

第7章當今管理者需要的資訊

第8章目標管理與自我控制

第9章選拔人才的基本原則

第10章企業家企業

第11章新企業

第12章企業家戰略

第二部分個人篇

第13章務必要學會卓有成效

第14章注重貢獻

第15章瞭解自身的優勢和價值觀

第16章掌握自己的時間

第17章有效的決策

第18章發揮溝通作用

第19章領導是一種工作

第20章創新的原則

第21章管理你的下半生

第22章知識型人才

第三部分社會篇

第23章社會變革的世紀：知識社會的興起

第24章企業家社會的到來

第25章透過社會部門獲取公民權

第26章從分析到感知：新的世界觀

後記未來的挑戰

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序言（1）

推薦序

我總是感覺自己沒有資格為德魯克先生的著作寫序，但是機械工業出版社華章分社的邀稿盛情難卻，此外，作為德魯克先生生前少數耳提面命過的中國人之一，我也有責任和大家分享我從他那裡得到的啟迪。

改革開放初期，德魯克夫婦來過中國。對比第二次世界大戰後歐洲人從戰爭創傷的心理陰影中復原的艱難過程，他遇到的中國人充滿活力和樂觀精神，這一點令他驚訝不已。十年前我剛認識德魯克先生時，他告訴我，世界在蘇聯解體後，只有美國一國獨強的局面是不健康的，應該至少還有另一股力量可以和美國互相制約，在俄羅斯、印度、巴西和中國這幾個正在上升的大國中，只有中國有這種可能。他還說，中國可能向好的方向發展，也可能向壞的方向發展，因此在中國迅速培養大批有道德和有效的管理者至關重要。這也是他後來全力支援我創辦彼得·德魯克管理學院的原因。

德魯克管理學院開辦不久，有一位著名商學院的教授建議我們走精英教育的路線，收昂貴的學費，德魯克先生反對這麼做。他對我說：“中國固然需要大公司和領導它們的精英人才，但中國像任何國家一樣，90％的組織將是中小型的和地方性的，它們必須發揮作用，單靠大公司，不能提供一個健康社會所需要的各方面功能。中國最大的弱點是作為一個大國，沒有足夠的受過高等教育的人，但你們有一大批能幹的人，這些人在實際磨練中學會了怎樣在極其困難的條件下生存並取得了成效。他們可能只受過普通教育，也不是特別聰明和優秀，但卻知道如何精巧地處理事情。這樣的人可能有幾百萬，他們可以領導那些中型、小型和地方性的組織，他們將建設一個發達的中國。”

這段話透露出德魯克先生對肩負中國未來的管理者，特別是對中小型和地方性組織的普通管理者的殷切期望。身為其中的一員，每當我回憶起來都深感責任重大。

我們正處在一個前所未有的劇變時代，而且這些變化影響所及，已經沒有國家、種族、文化和行業