假設從前葉司精神力總量為1000萬，那現在的宋卿辰就是10。宋卿辰每次同步一個目標，要消耗1點精神力;對其潛意識進行暗示，要消耗02點精神力;將精神力放出體外1分鐘，哪怕只有1厘米，照樣要消耗01點精神力。這還是在宋卿辰對調頻異能非常熟悉的情況下，不然多餘的耗損會讓宋卿辰的攻擊力下降近一半。而且因為精神力總量不高，宋卿辰下的暗示只有半小時的絕對有效期，並且不能下達與目標意願完全左逆的暗示。也就是說，宋卿辰一次性只能催眠8人，下暗示之前還要先製造條件。比如他不能逆向韓約的思維讓韓約直接反口說他沒退學，他要先扯出信件說幾句話讓韓約產生懷疑，給韓約的意識提供另一種思維選擇，然後再潛入其意識海推波助瀾成就結果。對其他人也一樣，那些人對宋卿辰有惡感，宋卿辰就要先在那些人心中製造好感的契機，比如笑容，震懾或迷惑了那些人之後，才能讓好感壓過那些人心中的惡感，如果完全沒有好感那就不行。除此之外，宋卿辰還要提防對他有懷疑的人，在他的暗示時限之外給他找麻煩。如果力量強一點，宋卿辰遠不需要這麼麻煩，只稍稍暗示了8個人，就後繼無力，精神力剩下不到03點。宋卿很不滿意，看著其他的漏網之魚眼露懷疑，宋卿辰冷笑，暗道，還沒完。宋卿辰得了韓約班導的允准，名字重新被新增到班級名冊上，班裡鬧騰的最狠的幾個奇怪地老實了，其他人面面相覷，不再多說，暫時接納了宋卿辰的存在。&iddot;宋卿辰不斷調整呼吸的頻率，並用僅剩的03點精神力，模擬實驗懸浮車道吸收遊離能量的方法，一秒一秒地試，終於在精神力枯竭昏迷之前摸到了門徑。宋卿辰初步嘗試後，只用了10分鐘就恢復了大約1點精神力，這種效率對千萬精神力的葉司來說很廢材，但對現在的宋卿辰來說卻是沙漠甘霖。休息片刻，恢復片刻，接下來停停歇歇，上課下課的時間裡，宋卿辰在20多個同學老師毫無知覺的情況下，把所有人都暗示了。看著所有人對他和善親切，惡意和厭惡全消，宋卿辰終於滿意的點點頭。這些人對宋卿辰的態度都是發自內心的，言行舉止盡皆真實，只不過是在內心被欺騙的情況下。宋卿辰沒有得意多久，就在他第13次補充精神力的時候，腦袋疼了起來，腦神經彷彿被絞在一起，疼得宋卿辰臉色蒼白，額頭隱有冷汗，宋卿辰趕緊停下能量吸收。他大意了，吸收遊離能量的方法他從沒試過，冒冒然行動，還肆無忌憚的使用，怪不得倒黴了，早該知道過猶不及的。宋卿辰撫額，這次倒不是受精神力影響頭疼，只是他想到今天不能再動用異能，感覺麻煩。下午兩點多，靈會三年l班正在上書法課。大名韓于飛的阿飛少年，看到宋卿辰的模樣，忍不住關心：&ldo;你還好嗎?&rdo;&ldo;……沒事。&rdo;韓于飛寫完&ldo;天道酬勤&rdo;最後一個&ldo;勤&rdo;字，落筆打了個哈欠，轉向臉色蒼白的宋卿辰。韓于飛也不清楚自己怎麼開始喜歡多管閒事，但今天看著宋卿辰總覺得很有好感，面對責難據理力爭，面對鄙棄傲然不退，連他向來不近人情的舅舅都對這樣的宋卿辰鬆了口，也不怪他會心軟。本來早上見宋卿辰有點不對勁，還想離宋卿辰遠點，韓于飛撓頭。看看時間馬上就快三點了，韓于飛心有所會：&ldo;你在擔心等會去校長辦的事?放心吧，你既然還沒有在退學確認書上簽字，那群老頭就不該撤銷你的學生資格，私自作決定是他們不對。班導陪你一起去，不會讓你吃虧。班導最護短了。&rdo;前排的小胖聞言轉身，&ldo;h班還有一個比你更廢的，一進校就墊底，他都沒退學，你擔心什麼。而且，雖然你能力差，但學問還是不錯的，我們班書法很少有能超過……呃，我看到了什麼?沒人把你的課堂作業掉包?&rdo;小胖見鬼似的表情讓宋卿辰有點尷尬，他看看自己寫的字，橫是橫豎是豎的，他沒覺得有什麼，但見韓于飛也捂嘴撇頭，還有眼鏡仔在不停拿布擦眼鏡，雖然宋卿辰面無表情看似很鎮定，但如果他現在還能動用一點精神力，他一定會如小胖所願地讓他們什麼也看不到。見鬼的，誰知道一千六百年後的中學還教琴棋書畫?說什麼養心養慧，這真的是未來世界嗎?韓于飛見宋卿辰低頭以為他不好意思，乾咳兩聲忍住笑，溫聲道：&ldo;練書法要心靜，你要是真這麼擔心，等會我陪你一起去，校長怎麼也得給韓家一點面子。&rdo;