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第1部分

鮮見的喜色,清麗似曉露,不由得說“他這一走,不覺五載春秋,月牙兒長大了。”

落琴面色一紅,用手去撥那琴絃,不成曲調。

“看著你便知光陰如水,十年了,你我處深山,不理世事,天下形勢大變,大楚蕩平西莫,廣袤疆土與回祈共有之,楚國之強,史所罕見呀。”無雙索性停了琴,與落琴說話。

“師傅身處深山,心懷天下,常談及的是天下太平,戰亂不生,百姓安居,君主仁意,縱然四方來人,有茅廬三顧之意,也說不動師傅半分。”落琴低頭見他,除了崇敬仰慕之外,更有幾分難懂。

“我自隨清流,不願逆洪波”山間悠然,教授你琴棋書畫,自然勝過世間汙濁,你師傅我乃閒人也。”

“月牙兒當伴師傅左右,不離不棄”聽她此言,無雙自然的攜著她的手,關懷的說“夏寒剛去,秋過半,你該添衣。”

落琴不語,點了點頭,算是應允,只低頭看著相握之手,暖意橫生。正在徵仲時,無雙的手已帶到她髮髻邊,觸感炙熱,令她為之一顫。

“別動”落琴一看,無雙手上多了片紅楓,原來是落葉搖曳,落在她髮髻上罷了。

“先生,先生”遠遠傳來的聲音,打破了此時光景,只見兩個童兒,一路而來,懷中揣著烏黑之物,似銅非銅,似鐵非鐵,看似極重,莫難搬就,便歪歪斜斜,步履維艱。

其中一人,既要揣懷中之物,身後更揹著一個大簍子,顧此失彼,眼看便要摔了下去,十分狼狽。

落琴忍俊不禁,搶步而出,黑影一過,左臂一拂,那沉物已穩穩的落在那童兒手中,細看之下乃是一甕。

那童兒輕“噓”了一聲,臉色微紅言道“多謝姑姑搭救。”

落琴畢竟少女心境,見著好玩,伸足便踢,那童兒驚呼,撲身救甕,可那甕早劃過一道美妙的弧線,落入了聶無雙的手中。

落琴回過頭,與無雙相視一笑,見那童兒懊喪追打,便蓮步微移,輕巧的跨出數步,姿態之美,猶如踏水臨風,一晃來到無雙身後,那步雖簡單,卻暗合了乾坤八卦之變,妙不可言。

“姑姑,欺我。”那童兒還不肯作罷,奈何無雙在前,不敢造次,便跺腳有聲,面含不甘之色。

“良心讓狗給吞了,我好心救你,怎麼變成了欺你,好心無好報,白費了心思。”落琴佔了上風,沾沾自喜。

“姑姑善言,三言說不過你……”叫三言的那個話未說完,後首的童兒已走上前,卸了重物,恭敬的朝無雙、落琴施了個禮“兩語見過先生,見過姑姑。”

“好了,好了,三言兩語,莫說我以大欺小,你們拿的究竟是什麼?”落琴問。

三言看著兩語,兩語看著無雙,見無雙點了點頭,便微笑回道“姑姑有所不知,那甕平常之物,但是甕裡的東西可稀罕的緊,除了甕還有扁壺,香沏,爭鳴等物。

三言指一件說一件,落琴細細打量,除了甕她認識之外,其餘各物都甚奇怪,倒也分不清什麼是什麼,明眸轉向無雙,尤帶著七分不解。

無雙視而不見,氣定神閒,吩咐三言兩語置案於楓林之間,古琴之旁,依數放置各物,對著落琴細說道“這二年來教你下棋,你已得幾分精髓,連“對面千里”、“海底取明珠”之法稍加點撥皆可破,當世可謂少有敵手,博弈之道入則易,精則難,全靠天份和領悟,往後可多加琢磨,終有所成。而今起,為師教授的茶道,才是修心養性之善本,對你極有好處,需靜心,靜氣,靜神,三靜說來容易,自古聖賢少有大成者,你要牢記。”

落琴點了點頭,見無雙起身,負手在後,靜靜說來“茶之聖賢有陸羽,陸羽一生得《茶經》一卷,乃不世之典籍,書齋中有,你好好的去讀。

方才三言提到的甕中所謂的稀罕物也並非言過其實,是取三年中大寒之雪、春分之露、驚蟄之雨,霜降之霜,用沉重易儲之物,密封得當的水,埋葬於厚土之下,三年就這麼一甕。”

落琴看了看三言,見他看著自己,面色有異,想起方才種種,莞爾開顏。

無雙見她心思妙轉,不知聽不聽得進去,繼續說道“平常飲茶,先要將餅茶研碎待用,然後開始煮水,以炭火燒開,但不能全沸,加入茶末。

茶與水交融,二沸時出現沫餑,沫為細小茶花,餑為大花,皆為茶之精華。

此時將沫餑杓出,置熟盂之中,以備用。繼續燒煮,茶與水進一步融合,波滾浪湧,稱為三沸。此時將二沸時盛出之沫餑澆烹茶的水與茶,視人數多寡而嚴格量