蘇明陽一笑說：“只要會電腦的打字和製表是最基本的，一學就會，你也能學會，很簡單的。”

李妍笑著說：“有機會我也學學電腦，電腦是以後的趨勢，不會電腦可吃不開。”

蘇明陽說：“是的，以後電腦大規模九六應用，單位的管理人員人手一部電腦，不會電腦可幹不了工作，早學早受益。”

李妍說：“是的，我看市裡有電腦學習班，有時間我報班去學習一下。”

蘇明陽呵呵一笑說：“車長，報班學習沒什麼用，而且還不少花錢，你沒事到單位辦事的時候，順便就可以去微機室學習一下。”

李妍說：“咱們段微機室就兩臺電腦，那兩個打字員比科室的幹部都牛，再說她們一天忙得團團轉，不可能教我。”

蘇明陽想了想說：“車長，要不我教你吧，我家電腦現成的，休班有時間的時候你就過來學一學，用不了多長時間就能學會。”

這個建議讓李妍大為心動，蘇明陽和她是一個班組的，休息的時候想學就可學，有事兒的時候就可以去辦事，不受時間的限制，很靈活。於是笑著說：“能和你學是最好不過的，可我怕耽誤你寫作啊！”

蘇明陽說：“沒事兒，不耽誤的，我一般都在夜晚寫作，白天可以給你留出一些時間，再說，我有兩臺電腦，家裡有一臺，這個房子有一臺，你練習的時候可以在這兒練，我回家寫東西去，兩不耽誤。”

李妍說：“行，擇日不如撞日，你現在就開始教我吧。”

蘇明陽說：“好的，車長。學習電腦要從學習打字開始，打字五筆輸入法和拼音輸入法，我用的是五筆輸入法，而一般情況下都是學習五筆輸入法，拼音輸入法太慢，五筆輸入法一旦學習，打字很快的，快的1分鐘能打120多個字。”

李妍說：“那我就學習五筆輸入法。”

蘇明陽說：“好的，學習五筆輸入法得先背字根，我給你找一張字根表。”說著，在電腦桌下面的抽屜裡翻了翻，找出一張字根表遞給了李妍，說：“五筆是用字根組成文字或片語的，要想學習五筆，必須得先知道哪個字的偏旁部首在那個鍵子上，這樣才能組成文字。”

李妍接過字根表看了起來，看了一會兒也沒看明白，便說：“這上面都印得什麼啊，有的偏旁部首也沒有啊？”

蘇明陽笑著說：“五筆字畫的組合方式當然和漢字的偏旁部首組合方式不一樣，我看啊，這上面每個鍵子都標了好幾個偏旁部首也就是字根，你看這個g鍵上的字根是王旁青頭戔五一，如果打王字旁的字就先按g鍵，咱先打一個玫字，王字旁先按g，然後加一個反文，這個字根在t鍵上，g加t，你看這麼一打，玫字就出來了。”他一邊講一邊打出一個玫字。

“哦，原來是這樣啊！”李妍笑著說道：“那我的名字李妍兩個字怎麼打？”

蘇明陽說：“木子為李，木在s鍵上，你看s鍵的字根為木丁西，子在b鍵上，一個木加一個子，你看李字出來了。然後是女開妍字，女字在v鍵上，開字沒有字根，先打一橫在g鍵上，然後打個草字頭，在a鍵上，你看，李妍兩個字就出來了。”

李妍笑著說：“原來是這樣啊，行，我回家先把字根背下來，先知道哪個偏旁在哪個鍵子上，然後慢慢的組合成字。”

蘇明陽笑著說：“好的，你先把字根背下來，然後我再教你如果組織字和片語，這其中有很多說道的，但前提是必須把字根背熟。”

李妍笑著說：“是的，這不是著急的事情，你教多了我也記不住，還是從最基本的背字根學起。”

蘇明陽笑著說：“好的，慢慢來。”

李妍看了一下手錶驚訝的說：“這都11點多了，我得回家給孩子做飯去了，小蘇，

我走了。”

蘇明陽也知道現在都中午了，本來他是想請李妍一起吃中午飯的，見她要回家給孩子做飯，請吃飯的事情就不能提了，於是說：“車長，我也要回家，我先騎摩托車把人送回去，這樣還能快點。”

李妍說：“好的，咱們快走吧。”

第二天上午8點多鐘，蘇明陽給候慶辰打了一個傳呼，候慶辰給他回了電話時問道：“候哥，我錢籌齊了，你的股票還給我留著呢吧？”

候慶辰聞言心裡十分的高興，笑著說：“我是說話算數之人，說給你留三天就絕對不會賣給別人的，怎麼錢籌齊了？”

蘇明陽說：“是的，昨天就跟銀行預約了，一會兒去銀行就能把錢取出來，咱們