他沒再給那些人機會，直接朝身後的幾人做了一下手勢。

站在他身後的教官立馬向著人群而去，準確無誤的抓住那些沒有收拾床鋪的人。

那些玩家想要反抗，想要掙扎，可是教官的雙手就像是鐵鉗般將他們給桎梏住，然後將他們給強行拖走。

那些玩家向著他們認識的其他玩家求救，可是沒有人敢救他們，都是將頭低埋下來，努力的降低自己的存在感。

那些人被帶走後，教官們又開始了新一輪的搞事。

他們走進人群，眼睛掃視著每一個學生。

看到不穿校服的，儀容儀表不過關的還有站錯班級隊伍的，就將其拉出隊伍，然後當著所有人的面暴揍，嘴裡不乾不淨的罵著。

見此，看著的學生臉上沒有什麼表情，一個個的都十分的木訥，好像已經習慣了似的。

但是新來的玩家可不習慣，捱揍的也大多是玩家。

有教官在經過千瑜瑾時，視線掃了一眼他懷裡的小熊。

他眼睛危險的眯起，剛想開口，又突然頓住了，然後閉嘴，像沒事人一樣離開了。

只是眼中有些後怕，小熊的眼珠子轉動，就盯著他看。

千瑜瑾斂眸，手指戳了戳小熊的腦袋，軟乎乎的，真可愛。

小熊眼珠子立馬歸位，老老實實的不敢動了。

教官檢查完儀容儀表後，就讓學生們去上課了。

學生們排著隊，步伐整齊的走向教學樓。

千瑜瑾還在昨天的那個班級，2024級914班。

今天的課程是英語，數學和體育。

千瑜瑾剛高考完，他的成績又不差，他的爸爸注重體育鍛煉，他被要求著鍛鍊身體。

別看他身形單薄，但那腹肌練得可是很漂亮的。

手臂上的肌肉，一用力就會顯現，讓人看了充滿安全感。

所以三節課他都是輕鬆透過的。

在體育課自由活動的期間，千瑜瑾感覺到懷裡的小熊動了。

他架著小熊的胳膊，將他拎到自己的面前來，有些好奇的盯著他看。

小熊撲騰了下兩隻小爪子，黑葡萄似的眼睛轉了轉，千瑜瑾不僅沒有害怕，反而覺得有些可愛。

他輕微的眨了一下眼睛，還感到有些新奇。

“你還真的會動啊？”

小熊見他沒有害怕，點了點頭，又傲嬌的抬了抬小下巴。

千瑜瑾被他逗笑，戳了戳他的額頭。

“好吧，那你是有什麼事要告訴我嗎？”

他問道，他感覺這隻小熊安靜了那麼久，不可能突然就動了，一定是有事。

小熊玩偶毛絨絨的熊腦袋點了點。

“系統，千餘瑾就在這裡面嗎？”

許昌笙根據惡靈系統的指引，來到關著段辭的小黑屋前。

【對，就在裡面，我已經給他植入了千瑜瑾的部分記憶，你快去挑撥他們的關係。】

惡靈系統是入侵者，他並不能弄到太多關於千瑜瑾的記憶，只能搞到千瑜瑾生活中一些比較大型的溫馨畫面，至於其他的性格方面的東西就弄不到的，但這些已經夠了。

許昌笙聽了他的話，立馬行動。

關著段辭的房間狹小且黑暗，門下有一個小小的洞，是用來送飯的。

許昌笙就趴在門外，聲音輕柔的喊他。

少年雙手抱臂，眼皮微垂，神情倦怠。黑暗中一雙妖冶的紅瞳泛著冷冽的寒光，聽到男人的聲音，他並沒有回覆。

許昌笙沒有聽到回應，有些煩躁。

“他是死了嗎？為什麼不說話？”

他朝系統抱怨道。

【沒有，算了，你直接挑撥離間好了。】

惡靈系統檢視了一下段辭的狀態，發現他現在悲傷和震驚的情緒非常高。

惡靈系統猜測段辭應該是難以消化千瑜瑾的記憶。

畢竟任誰在過了十多年的苦日子後，突然知道另一個世界的自己也能過的那麼好，也有愛護自己的父母，都會驚訝和嫉妒。

許昌笙聽了他的話，也沒有在喊段辭了，而是開始說話。

“你都看到了吧，明明都是同一個人，你的性格還比他好，可憑什麼他能得到所有人的喜歡，而你卻要被父母拋棄。

你難道就不想代替他嗎？代替他離開這裡，去享受那些本應該屬於你的生活。如果你想，我可以幫你的。”