抱有這種想法的凌曉很淡定，直到……作者有話要說：這章短點，爭取下章節長一點吧。=皿=又開始犯困了，完全不想動……順帶，就算是短小君我也能汪汪汪！！！【do】感謝下面各位親的地雷‐‐感謝好久不見的小飄渺的火箭炮+手榴彈。感謝小老虎的火箭炮。感謝小cx的手榴彈。感謝熹貴妃的地雷。謝謝大家！ 317桑若向來習慣早到。所以他們這些學生到時，他就已經在了‐‐姿態隨意地以手撐著一架機甲，看來十分放鬆愜意。遠遠地看見聚集起來的學生，他笑容和煦地抬起手招了下：&ldo;來了？&rdo;&ldo;桑老師。&rdo;&ldo;桑老師早。&rdo;……學生們零零散散地打了個招呼。學生的反應和老師的態度是掛鉤的，桑若雖說沒有明說，卻明顯地表現出他並不在意這些東西，所以學生們的態度也就自然而然地隨意了不少。所以說，他的課堂氣氛還是相當輕鬆的。&ldo;早？&rdo;桑若挑了下眉，低頭看了眼自己的腕錶，微笑著說，&ldo;上午十點半也叫早的話，那什麼叫晚？&rdo;不少人都笑出了聲。&ldo;桑老師！&rdo;有人很是直接地問道，&ldo;我們這堂課上什麼？&rdo;&ldo;是啊，不會又是駕駛基礎機甲吧？&rdo;比凌曉所想的更早的，有人提出了這個問題，&ldo;我們早就熟悉這個了，不需要刻意練吧？如若有誰跟不上課程，可以私下練習啊，何必耽誤大家的時間。&rdo;這話雖說稍微有些難聽，卻很實在，上這堂課的，大部分都是機甲駕駛系的學生，那已經不僅是有駕駛基礎的問題了，應該說，哪怕去考初級機甲駕駛師，也是毫無問題的。&ldo;哦。&rdo;桑若笑著看向提出問題的學生，&ldo;你的意思是，已經厭煩了我的教授？&rdo;學生愣了下後，辯解說：&ldo;我不是這個意思，只是覺得……&rdo;&ldo;覺得現在所做的事毫無意義？&rdo;&ldo;……對，我覺得那沒什麼意義。&rdo;學生愣了下後，堅定地點了點頭，&ldo;桑若老師，我知道你是個強大的機甲駕駛師，我們也是懷著這樣的期待才來這裡的。&rdo;&ldo;原來如此，&rdo;桑若摸了摸下巴，起碼從表情看來，他完全沒有因為&ldo;被冒犯&rdo;而生氣，依舊保持著笑臉，&ldo;你是在讓我不要耽誤你的時間和學習程序。&rdo;&ldo;……&rdo;&ldo;懷著和他一樣想法的人，還有嗎？&rdo;桑若環視著自己親自挑選並教授的五十多個新生，問道。短暫的沉默後，二十來個人沉默地站了出來，走到了提出問題的學生的身後。其他學生有的抱著和凌曉一樣的心態，有的則略忐忑地注視著這一幕教師與學生的衝突，有的則冷眼相待、完全不把它以及它可能引發的後果放在心上。然而，出乎很多人的意料，桑若居然&ldo;哧&rdo;地笑出了聲，他抱拳輕咳著說：&ldo;我還以為你們要再過幾天才站出來反對的，沒想到這麼快。&rdo;&ldo;……桑老師？&rdo;&ldo;不用擔心，我沒生氣。&rdo;桑若擺了擺手，笑著說，&ldo;打個比方吧，你們去學廚藝，結果老闆讓你洗了三個月的盤子，是個人都受不了吧。要是我，一個月就掀桌子不幹了。&rdo;他這風趣的比喻讓不少人都低低笑了出來。凌曉心裡想，這有什麼了不起的？她認識個人，為了學美髮還洗了兩年頭呢。不過也有人不解：&ldo;桑老師，既然如此，你為什麼要這樣做？&rdo;&ldo;當然是因為這樣很必要。&rdo;桑若微微斂起笑容，這讓他的表情看來稍微有些嚴肅，他說，&ldo;我想在場的大家都熟知機甲的發展歷史，那麼應該知道，最初出現的機甲是相當簡陋的。相較而言，我讓你們操控的這些，已經算是&lso;高階品&rso;了。&rdo;學生們連連點頭。凌曉饒有興趣地聽著，事實上這些內容她在機甲理論課上也聽過，不過再聽一下倒也無妨。她倒是想知道，桑若想告訴大傢什麼。&ldo;之後，在桑切斯特大師的推動下，機甲出現了分支，誰知道？&rdo;&ldo;桑老師……別把我們當小學生啊。&rdo;一個學生扶額，&ldo;精修機甲和力修機甲嘛。&rd