“我也一樣，既希望他們完蛋，又擔心他們完蛋。”

他是第一個也是唯一一個來自越南的學生，並且他的家族非常富有，亨利教授一直另眼相待，抱著雙臂問：“好吧，說說你的打算。”

跟美國人沒必要客套，李為民接過助教遞上的水喝了一口，一臉憂心忡忡地說：“教授，正如您知道的，我們家族的業務幾乎全在越南，算上控股和參股企業，旗下有近兩千名職員。如果越共打到西貢，我們當然可以走，可那些職員怎麼辦？”

“全部移民顯然不太現實。”

“所以我打算做點事，並且希望能夠得到您的幫助。”

“你想做什麼，我又能幫什麼？親愛的李，要知道我只是一個普通教授，年薪還沒你一個月的零花錢多。”

他是商學院最傑出的教授之一，受聘前曾在華爾街一家銀行擔任過獨立非執行董事，在商學院擔任金融學教授以來，帶出許多銀行界精英，堪稱桃李滿天下。

銀行家中的銀行家，有能力，有人脈，這樣的高管打著燈籠不一定能找著。

李為民緊盯著他雙眼，滿是期待地說：“教授，我真誠地邀請您出任李氏集團旗下東亞銀行總裁，東亞銀行總部在香港。未來兩年內，我打算在紐約、越南和法國各設立一個分行，您考慮考慮，別急著給我回復。”

當董事沒意思，當總裁就另當別論了。

亨利教授樂了，拉張椅子坐到他對面笑道：“李，別忘了我是做什麼的。你給我描繪了一個非常美妙的願景，或許會給我開出很難令人拒絕的年薪，卻不打算告訴我你那家銀行有多少資本。”

“我就知道騙不了您，現在確實不多，摺合美元才幾百萬。不過我可以保證，最遲明年底，我至少會注入五千萬美元。”

“那還是一家小銀行，不過我可以考慮考慮。”

他接受邀請最好，不接受問題也不大，只是麻煩點罷了，李為民放下杯子，道出了此行真正的目的：“教授，我知道學校負責管理政府主辦的援助同盟國計劃，您能否幫我引薦一下該專案的主管，我想就印支問題與他們溝通溝通。”

毫無疑問，他是擔心越南被**佔領，是想當說客幫現在的越南政府爭取點援助。

亨利教授沉思了片刻，搖頭道：“李，政府研究署只負責制定計劃，到底能不能被採納還要看國務院，看白宮，甚至國會。另外我跟專案主管不熟，只同衛斯理－費舍教授打過交道。”

踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫！

衛斯理－費舍教授曾在日本擔任過中情局顧問，支援亞洲反殖民主義、反－共的第三種力量學說。如果前世的歷史書籍沒忽悠人，吳廷琰離開越南先前往日本拜訪阮朝宗室彊柢，並打算向駐日盟軍總司令麥克阿瑟尋求支援時，跟費舍教授打過交道。

“見不到主管見費舍教授也行，我只是想爭取一下，畢竟我只是商學院一個普通畢業生，只是西貢一個普通商人，沒那麼大影響力。”

引薦一下，實在算不上什麼事。

亨利教授抬起胳膊看了一眼時間，起身道：“既然你想做點事，我帶你過去。嗯，在這個危急時刻沒忙著轉移資產，而是跑回來尋求援助，我為有你這樣的學生感到驕傲。”

第十四章亂局

1850年，密歇根憲法要求政府成立一所“農業學校”。一直到1855年2月，密歇根州州長肯斯里才簽署成立這所美國第一個農業學校。

1857年5月開始授業時共有三棟建築物、五名教職人員和63名學生。

之後幾十年，雖然課程擴充到農業以外的其他領域，但學校規模一直無法與密西根大學等名校相比。直到上任校長約翰－漢納，藉著為了協助二戰退役軍人重返學校而透過的1944年軍人再造法案，展開了學校歷史中最大規模的擴建。

其策略就是建設全新的宿舍來招收更多學生，並用增加的收入招聘更多教職人員，建立更多宿舍。

之前的李為民成績不是特別好，其它方面也不是很優秀，能夠考入這所全美排名70以後的大學可以說沾了“擴招”光。

拿著密西根農業學校的畢業證書找工作，顯然無法與常春藤名校精英競爭。但在越戰這個特定背景下，有一張密西根農業學校的畢業證，在越南要比常春藤名校精英吃香得多。

政府研究署在校區西北角，一棟兩層建築，參與政府研究專案的人員在各個辦公室之間穿梭，電話鈴聲此起彼伏。