兩個黑…社…會打手！

馮雷不是個讓家人省心的孩子，他是個家庭教育失敗的反面教材。

從小時候開始，馮雷就不喜歡學習，光學習不好就算了，四、五歲就開始到處打架。

要說打架，其實也根本沒什麼大不了的。

少年人麼……

華夏東北地區長大的少年人，和同齡人有點矛盾，直接動起手不奇怪，更何況，馮雷是在軍區長大的，看動手看的多了，根本不覺得有什麼。

馮雷的家人也是這麼想的。

“注意下手輕重，有矛盾教訓一頓就行了！”

這是馮雷的爺爺馮軍說的原話。

這種教育模式下，成長起來的孩子，有多讓人費心，就完全可以想象了，或許愛動手還不是問題，馮雷的家人一直想著，“等孩子長大懂事了，接觸了社會，又或者真的當兵就好了。”

可是……

馮雷的腦子是個大問題！

他繼承了爺爺馮軍的粗蠻，卻沒有繼承馮軍的‘智慧’，有好幾次和同齡人起衝突，他都充當一個‘打手’的身份，而不是真和其他人有矛盾。

“你能不能長點腦子？就這麼被人當槍使？”

一個孩子，武力值不錯，愛動手卻不長腦子，以後進入社會，還不被人耍的團團轉？

馮雷十二歲小學畢業，就輟學不讀了，按照馮軍的說法就是，“蠢！太蠢！就這腦子，繼續上學也是鬧笑話！”隨後馮雷就跟著爺爺在軍區生活。

馮雷有個優點，就是力氣大。

從小時候開始，馮雷就擁有超出同齡人的力氣，到現在都能和一般的軍人相比。

在軍區兩年時間，馮雷別的沒學到，身體和力氣有了不小的長進，身手自然提升了很多。

現在的馮雷才十四歲，身高只有一米六多，身體還沒有完全長開，可等閒兩、三個成年人根本進不了身，近身戰能力，比一般的特種兵也不差多少了。

可馮雷的優點，在哪都不討喜。

就像是馮軍的說法，“光是勁大有個diao用，你身手再厲害，一個槍子過來該倒下還是倒下！”

馮雷不以為意，最喜歡的事還是鍛鍊。

過去兩年，馮雷還迷上了武俠小說，總覺得世界上，就有那種飛簷走壁的高手。

於是他鍛鍊的更努力了。

這次在春晚現場，看到沈洋的‘手心火焰表演’，馮雷頓時驚為天人，回去以後就一直談著，“我要和他學功夫！”

“他肯定很厲害！”

“我要拜他為師！”

馮軍被氣的不輕，這一代老馮家一脈單傳，他只有一個兒子，孫輩肯定也不會多，除了孫女和外孫女外，就只有馮雷一個孫輩男孩。

馮軍有多疼馮雷就可以想象了。

可惜，就這麼個孫子，還完全不長腦子。

看那段春晚短影片也知道，對方就是表演了個‘魔術’。

馮雷卻堅持認為，對方是有真本事，即便不是有內功，也肯定有神奇的能力，“要不然手心怎麼能著火呢！”

“我聽說他還能給侯爺爺看病，不都說侯爺爺下不了地了？我卻見著很精神！”

馮雷說的好有理。

馮軍被氣的沒辦法，就派人查起了沈洋，其實也不太用查，網上一搜尋資料就全出來了。

一個獲過國際獎項的運動科學專家？

這個身份讓馮軍感到意外，因為在侯老司令的介紹中，對方是個醫術高明的醫生。

醫生？

運動科學專家？

兩者或許是有一點聯絡吧，但不管怎麼說，這個年輕人非常有本事，光是自己開設一傢俬人研究所，還經營的紅紅火火，就知道能力肯定很強。

在瞭解了沈洋的資料後，馮軍的腦子突然靈光一閃。

與其讓馮雷在軍區裡，整天和一群莽漢廝混，還不如把他放出去一段時間，真正看看外面的世界。

那個叫沈洋的年輕人，一看就是個精明人物！

或許跟著那種年輕人，他的腦子就會學的靈光一點吧？

於是再聽到馮雷嚷著要拜師，引得父母一陣怒斥之後，馮軍反倒微微一笑，“既然小雷堅持要去，那就讓他去吧！我和侯司令熟悉，那個年輕人也不算外人……”

聽到馮軍的說法，一群人都是目瞪口呆。

馮軍就是家裡的核心，是他的地位撐起了整個馮家，他