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陸源平日裡不怎麼上網，更不用說上學校的論壇了，聽同學這麼說他還有些奇怪。

於是他用手機開啟溧中論壇，掃了一眼，立刻就知道發生什麼事了，一個標紅的帖子被頂到了首頁最顯眼的地方。

“高一19班陸源，抄襲同桌小說作品，私自發到貼吧，妄想出版成名。”

同桌，抄襲，貼吧，小說，出版，這幾個詞，陸源從來都沒想過會和自己的名字聯絡在一起。

他連忙開啟帖子，帖子很長，有文字有圖片，有標紅有註解，顯然寫的非常詳盡。

而寫的這麼詳盡的目的只有一個，就是證明，陸源在貼吧建了一個號發小說，然而內容是抄襲葛懿明的。

陸源的腦子一下亂了，他努力讓自己冷靜下來。這時他收到了白葉發來的資訊：你抄葛懿明的小說了嗎？看樣子白葉也看到這個帖子了。

陸源立刻回道：沒有啊，我根本就不寫小說。

白葉又回道：好，把事情弄清楚，反正我相信你。

有了白葉的話，陸源的心定了下來，把帖子又看了一遍，然後還進到那個貼吧“xx小說吧”，找那個所謂自己發的小說貼。

十分鐘看起來，陸源大致知道了是怎麼回事。

首先，在學校論壇發帖的人id叫“博聞強識”，他說自己是溧中文學社的社長，19班的葛懿明曾經把自己的小說交給文學社某成員。

該成員又將作品帶給大夥看，文學社的社員一致認為這本小說很優秀，準備幫他整理，投稿到實體雜誌。

然而有一天，有人卻發現，這部小說已經在網上以連載的形式發表了。

可是發帖人並不是葛懿明，而是一個id為“六元愛打球”的人，從發帖時間看是10月1號發的，到今天已經兩個月。

於是，文學社的人開始透過各種技術手段查證，在網路上連載這篇小說的人到底是誰。

他們先從id入手，“六元愛打球”這個id，正是指向陸源的證據之一。

因為“陸”字是大寫的六，源和元同音，陸源又愛打籃球，聯想起來的話，很容易想到是陸源。

不過這個證據比較牽強，不說全國有多少同名同姓，而且貼吧id和真實姓名其實很少有實際聯絡。

第二個證據，則是發帖人的ip地址，根據發帖人ip地址的查詢，顯示10月1號發帖時，地址在江蘇南京，之後地址又變成了江蘇溧城。

因為國慶節的時候，陸源正在南京打比賽，在那個“揭發貼”裡，還貼出了溧中和南體大附屬二隊於10月1號進行比賽的新聞。

不過這兩個所謂的證據只是輔證，並沒有起到決定性的作用，真正把這個“六元愛打球”的id指向陸源本人的，也是讓陸源感到最奇怪的證據，就是這個id繫結的手機號。

“揭發貼”裡提到，說用某種技術手段，可以查詢到id繫結的手機號，而給出的查詢結果顯示，這個手機號正是陸源的。

因為每個班級都編纂了通訊錄，在帖子裡發的通訊錄照片上，溧城中學高一19班陸源的手機號碼，和id查詢繫結的手機號一模一樣。

現在，手機號早就已經實名制，每個人的手機號就像一個人的身份證一樣，手機號對上了，人就對上了。

這才是“揭發貼”真正把抄襲者指向陸源的所謂“鐵證”，另外兩個，還有其他一些邊邊角角的東西，都是輔證，來說明這個猜測是準確的。

至於為什麼陸源會得到葛懿明的小說稿，“博聞強識”在帖子裡說，因為葛懿明的小說都是手寫稿，而且每次都是讓陸源幫忙遞給文學社的那位成員。

後來這位成員覺得他寫得很好，才推薦給了文學社，沒想到陸源次次都將內容抄錄下來，然後以自己的名義發到網上。

陸源把這個帖子從頭到尾縷清楚，看是看明白了，可腦子裡反而更加糊塗了。

他的確幫葛懿明送過小說，可是他從來都沒有開啟信封看過，更不會想到把葛懿明的小說發到網上，據為己有。

整個第三節自習課，陸源都在想到底是怎麼回事，而葛懿明這兩天不正常的表現，是不是因為他提前知道了這件事。

再看看後面的跟帖：“沒想到這傢伙是這種人”。

“還我們學校籃球明星呢，看了除了籃球打得好，其他都不行”。

“人品太差，籃球打得好也沒用。”

“是