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第999章 改革教育,領先整個世界!

以前有許多國外的人來北涼做生意,由於言語不通,李洵便設立了外事部門,交給呼延松去管理。

後來大明帝國成立之後,外事部門便由禮部直接負責,呼延松跟著呼延狂風去了羽林軍。

如果張若虛成長得比較快,到時候外事部門可以交給他全權負責。

張若虛又向李洵叩謝,皇上不僅要幫他報仇,還對他委以重任,這份恩德他無以為報。

等張若虛離開之後,李洵帶著徐庶在太學裡面的其他地方參觀了一番。

“如今在太學裡面還增設了其他的部門,比如醫學方面的,還有工程學等等。”

徐庶一邊走一邊為李洵介紹。

“工程方面的老師是從工部那邊找來的,但是醫學方面的老師就有點少了。”

“陛下,要不咱們召集天下的名醫,讓他們來太學做老師?”

“可以,這件事情你們自行去辦即可,不必向朕詢問!”李洵淡淡的說道。

他把太學的事情交給徐庶全權負責,相信徐庶能夠把太學給辦理好的。

“太學這裡也可以培養農事方面的人才,研究種田的經驗技術,把這些經驗技術整理成一部書,教給天下百姓們。”

李洵又對徐庶說道。

“像養殖、種植等方面的,都可以進行人才培養。我大明帝國,不僅軍隊要強大,其他各行業也要強大,我們要領先整個世界!”

領先整個世界!

徐庶眼睛一亮,這個目標很宏大,也很激勵人心。

如果各個行業的技術都領先於世界的話,整個大明帝國將會變得超級強大。

到時候可以碾壓任何一個國家,甚至統一世界也不是什麼難事。

李洵之前改革了軍事、農業等方面的,接下來也要對大明帝國的教育進行改革,促進各方面的人才發展。

“多謝陛下的指點,臣接下來會不斷的增設太學內的部門,培養各行各業的人才。”徐庶開心的說道。

大明帝國的太學跟歷朝歷代的太學是不一樣的。

以前各朝代的太學教的都是文化知識,培養官員。

而大明帝國的太學,不僅僅教文化知識、培養官員,還會培養各行各業的人才,包括軍事、文化、經濟、農業水利等等,哪怕是經商人才也培養。

凡是從太學裡面走出去的人,都不是一般人。

徐庶道:“陛下,可以讓六部的人派一些官員來太學當老師,戶部的教大家學習經濟,禮部的叫大家學習禮儀文化,兵部的教大家學習騎射以及兵法……”

二人邊走邊說,忽然間,一個太學生攔在了他們面前。

仔細一看,正是在太學門口擺攤賣字畫的魏道子。

“參見陛下!”魏道子撲通一聲跪在了地上,朝著李洵就是三拜九叩。

“起身吧。”李洵淡淡的說道,他發現魏道子手中還拿著一幅畫。

“陛下,剛才學生多有不敬,還請陛下恕罪!”

魏道子剛才在太學門口被皇上指點,當時他沉浸繪畫中並未回頭,不知道是皇上。

等他畫完那幅畫後,發現自己畫的那幅畫相當的完美,便要找指點自己的人表達感謝。

詢問了同窗之後,才知道指點自己的是當今皇上!

魏道子心中又驚又喜,趕緊衝進太學向皇上請罪。

“無事。”李洵淡淡的說道,他並未怪罪魏道子,對方也不是故意這樣做的。

有的人投入到自己熱愛的事情中,便會徹底沉浸其中不能自拔,不會受外界的任何因素所影響。

這樣的人不是瘋子就是天才。

顯然,魏道子是個天才。

“這是陛下剛才指點學生作的畫。”魏道子起身之後,將畫慢慢展開。

李洵和徐庶看了過去,這是一幅田園畫,畫的果然很有神韻,尤其是那片留白,讓整幅畫的氣質更上一層。

魏道子本來就對皇上非常的崇敬,如今更加崇拜了,感覺皇上是個全能人物,什麼都會。

“你剛開始畫的不是山水畫嗎?怎麼改畫田園畫了?”李洵問道。

魏道子道:“陛下,學生擅長山水畫和田園畫。之所以改畫田園畫,是因為學生的一個同窗一直在研究農事。”

“學生去田裡見過他幾次,對於田間的風景很是喜歡,剛剛突然想到這一幕,便把它給畫了下來。”

“陛下您看,這個人便是學生的