兒是在一邊偷樂，而雅言和星德很詫異，至於胤禛則是挑眉了。

曉雪見眾人反應不一，不由笑得更樂了，“其實很公平的。今日之前，我可是都有問過你們每個人的，要你們每個人都說一個謎題，然後和答案一併寫下了交給我的。現在我們在座的，哪怕是圓圓和小石頭出的謎題都在那些燈籠裡。至於小廝什麼時候會讀到那就看運氣了。

至於……剛才的那個謎題嘛，這個答案也不是亂說的，是需要嚴謹的邏輯推理的。我現在就說一遍，你們看看有沒有道理好了。”

“我現在先重申一遍題目：

5個海盜搶到了100顆寶石，每一顆都一樣的大小和價值連城。他們決定這麼分：第一步，抽籤決定自己的號碼（1，2，3，4，5）。第二步，首先，由1號提出分配方案，然後大家5人進行表決，當且超過半數或半數的人同意時，按照他的提案進行分配，否則將被扔入大海喂鯊魚。第三步，如果1號死後，再由2號提出分配方案，然後大家4人進行表決，當且僅當半數和超過半數的人同意時，按照他的提案進行分配，否則將被扔入大海喂鯊魚。接下去，以次類推……

條件：每個海盜都是很聰明的人，都能很理智的判斷得失，從而做出選擇。

問題：第一個海盜最多可以拿到多少顆寶石？

推理過程是這樣的：

從後向前推，如果1至3號海盜都餵了鯊魚，只剩4號和5號的話，5號一定投反對票讓4號喂鯊魚，以獨吞全部寶石。所以，4號惟有支援3號才能保命。

3號知道這一點，就會提出“100，0，0”的分配方案，對4號、5號一毛不拔而將全部寶石歸為已有，因為他知道4號一無所獲但還是會投贊成票，再加上自己一票，他的方案即可透過。

不過，2號推知3號的方案，就會提出“98，0，1，1”的方案，即放棄3號，而給予4號和5號各一顆寶石。由於該方案對於4號和5號來說比在3號分配時更為有利，他們將支援他而不希望他出局而由3號來分配。這樣，2號將拿走98顆寶石。

同樣，2號的方案也會被1號所洞悉，1號並將提出（97，0，1，2，0）或（97，0，1，0，2）的方案，即放棄2號，而給3號一顆寶石，同時給4號（或5號）兩顆寶石。由於1號的這一方案對於3號和4號（或5號）來說，相比2號分配時更優，他們將投1號的贊成票，再加上1號自己的票，1號的方案可獲透過，97顆寶石就可輕鬆落入囊中。這無疑是1號能夠獲取最大收益的方案了！答案是：1號海盜分給3號1顆寶石，分給4號或5號海盜2顆寶石，自己獨得97顆寶石。分配方案可寫成（97，0，1，2，0）或（97，0，1，0，2）。”

曉雪方才所說的，是在現代很流行的一個“海盜分寶”遊戲。其實，這是源於經濟學上的“海盜分金”模型，是說5個海盜搶得100枚金幣，他們按抽籤的順序依次提方案：首先由1號提出分配方案，然後5人表決，超過半數同意方案才被透過，否則他將被扔入大海喂鯊魚，依此類推。假定“每人海盜都是絕頂聰明且很理智”，那麼“第一個海盜提出怎樣的分配方案才能夠使自己的收益最大化？”

“海盜分金”其實是一個高度簡化和抽象的模型，體現了博弈的思想。在“海盜分金”模型中，任何“分配者”想讓自己的方案獲得透過的關鍵是事先考慮清楚“挑戰者”的分配方案是什麼，並用最小的代價獲取最大收益，拉攏“挑戰者”分配方案中最不得意的人們。這點，在現代的商戰中，在企業的內部控制中都有很明顯的應用。但是對於今天在座的人而言，這只是一個謎題。

曉雪雖然解釋得已經很清楚，但是在座真正聽懂的卻也沒有幾個，胤禛是大致聽明白了，但其他人都還在思索，而兩個小朋友則是忙著瞪對方根本就沒有認真聽。

曉雪也不在意，只是笑道：“好了，我解釋完了。我們接下來，要讓小廝讀讀這個謎題後面的懲罰措施了吧。輸的人可不能賴皮的！”說完，還故意瞟了一眼胤禛。

胤禛沒想到，對懲罰她記得這麼牢，真是哭笑不得，只能勉強頷首。

此時，弘時一臉得意，對著小圓圓猛做怪腔。小圓圓嘟嘴，覺得委屈，眼看就要哭了。

曉雪見兩個小傢伙真彆扭上了，忙低聲勸解弘時道：“小石頭，你是哥哥，要讓著妹妹些。別鬧了。待會兒，真把妹妹給惹哭了可就不好了。今晚玩遊戲是為了讓大家歡笑的，可不是為了讓人哭鼻子的。