關燈 巨大 直達底部
親,雙擊螢幕即可自動滾動
第115部分

一乾卦一乾卦;一切盡在這四個字中。”秦老囘爺囘子微微點頭;提筆蘸墨;奮筆疾書;刀鑿斧刻一般留下字跡。

秦老囘爺囘子早年在南方活動;算命堪輿無不參個經常要用毛筆;早練得一手好書法。秦老囘爺囘子的字很有特色;筆力險峻;佈局嚴謹;既不失奇門中人的果斷殺伐;也不失智者的老謀深算。

“中正中見險絕;親爺爺的書法可以媲美歐陽詢。”歐陽小妹歪著腦袋瓜;很喜歡這幅字。

“你這小丫頭片子;馬屁拍得太響;老頭囘子不敢承受啊。”秦老囘爺囘子放下毛筆;寵溺地揉了揉小丫頭的腦瓜子。

秦老囘爺囘子的書法雖然別成一格;也對自己的書法很滿意;但卻不敢拿自己跟一代書法宗師歐陽詢相提並論。

歐陽詢生活於隋唐兩代;身後傳世的墨跡有《卜商帖》、《張翰帖》等;碑刻有《九成宮醴泉銘》、《皇甫誕碑》等;都堪稱書法藝術的瑰寶。後人將他與唐初的虞世南、褚遂良、薛稷合稱為“初唐四大書家”。

歐陽詢練習書法最初仿效王羲之;後獨闢蹊徑自成一家。尤其是他的正楷骨氣勁峭;法囘度嚴整;被後代書家奉為圭臬;以“歐體”之稱傳世。

唐代書法品評著作《書斷》稱:詢八體盡能;筆力勁險。篆體尤精;飛白冠絕;峻於古人;擾龍蛇戰鬥之象;雲霧輕籠之勢;幾旋雷激;操舉若神。真行之書;出於太令;別成一體;森森焉若武庫矛戟;風神嚴於智永;潤色寡於虞世南。其草書迭蕩流通;視之二王;可為動色;然驚其跳駿;不避危險;傷於清之致。

歐陽詢不僅是一代書法大家;而且是一位書法囘理論家;他在長期的書法實踐中總結出練書習字的八法;即:“如高峰之墜石、如長空之新月、如千里之陣雲、如萬囘歲之枯藤、如勁松倒折、如落掛之石崖、如萬鈞之弩發、如利劍斷犀角如一波之過筆……”。

其所撰《傳授訣》、《用筆論》、《八訣》、《三十六法》等都是他自己學書的經驗總結;比較具體地總結了書法用筆、結體、章法等書法形式技巧和美學要求;是書法囘理論的珍貴遺產。

“您才不會受不起;就您這字;要是舉辦書法展;肯定從者如雲。”歐陽小妹煞有其事。

“小丫頭片子;貼春聯的任務就交給你了。”秦老囘爺囘子難得老臉一紅;招架不住小丫頭的甜嘴。

“秦爺爺;大宅門那麼大;一幅春聯哪裡夠;您老得多寫幾幅;我還要跟您學習書法呢。

歐陽小妹眼睛骨碌地轉了一圈;看著秦學兵:“哥;體力活適合你;好好努力。”

“埋汰你哥呢?什麼叫體力活適合我?”秦學兵哭笑不得;這丫頭越來越鬼精;這麼小就懂得禍水東流。

貼上春聯;再掛起紅燈;大宅門裡一副喜氣洋洋的氣派。

不過歐陽小妹卻歪著腦瓜子;小聲道:“總感覺少了點什麼。”

“丫頭;你又想幹嘛?”秦學兵有種不好的預感;這丫頭最近太鬧騰;腦子一轉就是一個壞主意。

“過年;要熱鬧才有年味;當然少不了煙花炮竹。”

歐陽小妹話未完就被秦學兵打斷:“想都別想;我可不想把房子給燒了。”每年春節都是火災高峰期;引起火災最主要的原因就是煙花炮竹;京囘城為此已經禁止燃放煙花炮竹;只能在規定地方燃放。

“哥;難道你一點也不懷念小時候燃放鞭炮的日子?”歐陽小妹開始蠱惑自家大哥。

“還真有點想。”秦學兵的確懷念小時候過年的情景。那時候他們也是住大宅門;但那時候大宅門的住戶跟現在截然不同;通常是租給北漂;否則生活在社囘會最底層的人。

那時候過年最開心的就是口袋裡攢著鞭炮;跟院子裡的孩子一起瞎瘋;到處放鞭炮。

只是隨著升學;不斷搬住處;兒時的記憶早已模糊;而今再也看不到小孩子到處奔跑燃放鞭炮的情形。

“所以嘛;咱們今年一定要玩個夠。”歐陽小妹連忙道。

“不行;我可不想燒了房子。不過你想玩也行;過年的時候會圈出很多地方供市民燃放掩護炮竹;到時候我帶你去。”秦學兵是真擔心把房子燒了;伴隨著火災;大宅門的元氣也會燃囘燒殆盡;兩三年都難以恢復。

“才不要;圈定的地方都是定時定點;那多沒意思。”

歐陽小妹挽著秦學兵的手臂當鐘擺:“哥;我都沒染放過煙花炮竹;你就讓我一次;拜託了。”

歐陽小妹的確沒有像普通人家的孩子一