？”

“射鵰。我看的第一部就是它，當時迷過好一陣的。裡面周伯通教郭靖的那個左右互搏，左手畫方右手畫圓，我還試過。”

“哈哈哈~~~~那個我覺得凡是看過的人都會忍不住試試的！只不過沒人練得成而已了……”

“那也不見得。我就練成了。”

“真的假的？！”未晞不敢置信。

“當然是真的。”

……蘇同學你實在是太牛了。

未晞看完他的表演，滿腦子只剩下這一句感言。蘇若澄雙手各執了一支筆在白紙上畫下去，還真是完全同時同步的行動，左手畫出來了一個方塊，右手畫出來的卻是個圓圈。當然，方塊沒有方到格子那麼板正，圓圈也不可能畫的像圓規畫出來的那麼圓，可就手工而言，絕對達到書裡面所說的那種狀態了。

“你你你、你為什麼不穿越到武俠小說裡面去。”未晞激動得拽住了他的袖子……天哪，活生生的一隻絕代高手啊！更不用說他還身負如此美貌，有那麼多雜七雜八的才華……這簡直就是年輕時代的黃藥師，從良版的王憐花！

“不過也不對啊……書裡明明說了這本事只有郭靖、老頑童、小龍女那種傻呵呵天真淳樸的人才學得會，楊過、黃蓉那些聰明人是不可能學成的。”未晞囧囧地想，難道蘇同學其實也很“天真淳樸”？可她咋越交往就越覺得他腹黑著呢……

“金庸說的也不一定就是對的。”蘇若澄本來已經要放下筆，但看看袖子上的她的手，唇邊浮出一絲笑意，反而更深入地展開了這個話題：“歷史上的看法可跟他書裡面的完全相反……劉炫這個人物你有沒有聽說過？”

未晞搖頭。

“他是隋朝人，以聰明而著名，史書上明文記載的，他‘為人聰敏，能左手畫方，右手畫圓，口誦，目數，耳聽，五事同舉’，是一個大經學家。在北齊的時候，劉晝還試過用這種左手畫方右手畫圓的方法來測試智力。也就是說，那時候都認為這是聰明人才能做出來的事情。”

“你可真夠博學的。”未晞不禁更佩服了……“但是，那到底是哪種說法正確呢？”

“在我看來都不對。”蘇同學笑起來了：“其實，這考驗的完全就是左右手的協調性和熟練度而已。沒那麼神奇。”

“啊？”

“說穿了不就是兩隻手同時做不同的動作麼，對於經常雙手分工不同的人來說，沒有什麼大困難的。我曾經讓我身邊彈鋼琴的和打架子鼓的人試過，他們也比較容易能練得出來。”

“哦？”

“你自己也可以試試的……”蘇同學指導她：“先來個最簡單的，比如說，現在你兩隻手同時敲桌子，左手輕一些，右手重一些……然後，再加快一點速度……”

於是，就換成未晞坐到那桌子前去了……但她怎麼敲都敲得不對，左右手的或輕或重就是把握不好，真做到一邊輕一邊重了的話，又不是同時敲到桌子上的了，總之，手忙腳亂。蘇同學站在她身後指導著她，不時俯身示範：“你慢點……協調一下……唉，不是那樣！是這樣……”

然後也不知道是怎麼的，漸漸就變成他握住她的雙手帶著她敲了……未晞反應過來的時候，已經變成了這樣……而且現在她坐的是個琴凳，後面沒有靠背，就差不多是直接倚在了他懷裡！蘇同學的臂彎環擁著她，兩隻手力度不一，忽快忽慢，未晞的一顆心也像是分到了這兩隻手上，被他帶得暈暈乎乎的一片茫然，只覺得似真似幻……

※※※

直到手機鈴聲響起，這個“春夢”才醒了過來。

兩人分開的時候未晞面紅耳赤，很有點不好意思。她偷眼瞄了瞄蘇同學，卻見他滿臉的若無其事。只是很自然地鬆開了手，還很溫柔地提醒道：“是你的。”

我當然知道……這個鈴聲是我專門給“家人”那一欄用的啊……未晞被他的態度帶得也放鬆多了，總算能修復了聲音的鎮定：“媽媽。”

那邊的聲音卻像是嚴陣以待：“未未，你在哪？”

“在……在外面呢。有什麼事嗎？”

“我還想問你有什麼事呢。這周怎麼沒給家裡打電話？”

啊，未晞一陣慚愧，她本來就是每週週末給家裡打電話的。但是這兩天心裡七上八下，竟然給忘了。

“我昨晚給你宿舍打了好幾次電話，剛才又打了一個，都沒人接。未未，你在哪，在幹嘛？”

“我在……在……”未晞看向蘇同學，臉不禁又有些紅。他倒體貼得很，端起