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第29章 全儒全道是全賢

嗎?”

朱七牛理所當然的點了點頭。

“好,那你解釋下人之初,性本善的意思。”

沒想到先前還侃侃而談的朱七牛,這次卻沉默了下來,皺著眉,半天沒說話。

李先生急了,小祖宗耶,現在全靠你給我撐場面了,你可別虎頭蛇尾啊。

好一會兒後,朱七牛抬起了頭,眼神有些迷茫:“回大人的話,要按照先生的說法,人之初,性本善的意思是人生下來的時候都是善良的,結合後面的性相近,習相遠,連起來就是人生下來都是善良的,但如果不好好學習,後面就有可能變壞。”

禮部官員期待的追問著:“即是如此,你為何許久沒有回答?可是對這種解釋並不滿意?”

朱七牛老實的‘嗯’了一聲:“我覺得這種說法是有點問題,可又有些不明白問題出在哪裡,拿不出更好的解釋。”

“哦?你說說看。”

“打個比方說,東漢末年時,年輕的曹操也曾行刺董卓,保護天子,最終高居相位,按理說他的學識、能力都是極好的,可見他下了苦功學習,應該是個好人,可他後來挾天子以令諸侯,動輒屠城,他兒子曹丕還篡漢奪位,成了大魏皇帝,這樣看來,曹家父子又不是什麼好人,那曹操到底是生來性善,還是生來性惡?他是後來學壞了,還是本來就壞?”

禮部官員平靜的點了點頭:“你的疑問很有意思,關於性本善和性本惡的爭論,千古以來也都是存在的,大家眾說紛紜。”

面上雖然平靜,內心中卻是波濤洶湧!

此子如此年幼,記憶力超群也就罷了,偏偏還敏而好學,喜歡鑽研,敢於質疑,將來必成大器!

看來太子爺說的神童必是他無疑。

不愧是太子爺啊,遠在京城,卻能發現鄉村遺珠,真是聖明燭照。

我這一趟沒有白來!

注意到學生,便難免會再注意下老師,禮部官員再次用餘光看了眼被朱七牛說的目瞪口呆的李先生,心中對李先生的評價再次下了一個臺階。

若是再教他教下去,此子早晚會廢掉。