一頁都不知道，只好轉頭偷偷摸摸瞧了一眼隔壁桌的小太監，看著他翻到哪裡的便跟著翻到哪裡，這才對上了教學進度。

對著書上的字，跟著盧翰林念，一字一句的認，倒也不難，天靈學東西很快，加上盧翰林教的也慢，所以儘管書上的字她之前完全不認識，但也很快記住了發音，念第二遍的時候便在心裡摹字的寫法。等盧翰林要求一起朗讀的時候，天靈已經可以揹著書在心裡默寫了。

“好了，上午就上到這裡，下午我們練習習字，你，吃完飯來我這裡領筆墨紙硯。”盧翰林手指遙遙點了點天靈。

“是。”天靈恭敬的應道。

讀寫天靈都不愁，只不過有一點讓天靈很為難，他是被皇帝一時興起送過來的，盧翰林給這批小內侍已經講了一段時間的書了，也就是說他這個“插班生”漏上了之前的課，來時楊公公已經說了，落下的課不能給補。

天靈用小手輕輕翻了一下之前漏上的內容，十幾頁書，怎麼辦？天靈抱著小腦袋犯了愁。