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“師父師父，這是您畫的麼？真是太漂亮了，我能學畫畫麼？”藍音符被畫打動了，跑到音吉卡身邊拍起了馬屁。

“你願意，當然可以學。”音吉卡很喜歡這個尊重自己，在音樂方面天賦極高的學生，他將自己畢生所學都教給藍音符，從來沒有一點藏私的意思。因為藍音符沒提起來，所以他也就沒帶藍音符到畫室中來。如果藍音符願意學習繪畫。他當然願意教導她。

藍音符卻是一時間的激情躁動而已，她的繪畫技巧完全處在小學生水平，以這樣的基礎去學習主神不會提供任何輔助的技術，是十分不現實的事。如果她全心全意的投入到繪畫的學習中。可能會在這方面有長足的發展，可她沒有那個時間和精力。為了音樂她已經放棄了很多，甚至精英賽都不能如期參加，就別說擠出時間來學習繪畫了。

音吉卡的準備工作很快就結束了。他先是在桌面上繪製了一幅魔法陣，而後才將紙張鋪放在魔法陣上。變成骷髏的好處體現出來，音吉卡以前的魔法水平很低。繪製這樣一幅法陣需要耗費很多的時間和精力，隨著種族的轉化，他的魔法師水平得到了很大的提升。現在他可以不費吹灰之力就完成法陣，不會浪費一點的精力在法陣上。

這次音吉卡畫的仍然是人物畫，畫中的中年女人手裡拿著畫筆和調色盤，在進行創作，不過她的畫筆正是落在畫面上，看不到她繪畫的內容。

姜黎被音吉卡的專注創作所吸引，在音吉卡創作的過程中，畫中的人就是運動著的，每畫一筆都要考慮到人物形態的影響，這無疑是十分困難的。漸漸的姜黎的眼中就剩下一支畫筆和握著畫筆的那隻骨手。畫作中的人慢慢的豐滿起來，神情動作逐漸成型，姜黎忽然有一種很特殊的感覺，自己好像是能夠預測到畫筆接下來的軌跡，能夠預支骨手接下來的動作，甚至被骨手帶動的胳膊，肩膀，以及整個骨架的動作。甚至能夠設想出魔法符文如何鑲嵌到畫作中而不影響畫作的美觀。

不知道過了多少時候，畫筆在左下角簽上了小字。故友，音吉卡。當最後一筆落下，姜黎那玄妙的狀態才如潮般退去。

系統：恭喜你，你潛心觀摩傳奇魔法畫家音吉卡的創作，你領悟魔法繪畫的真諦，你的技能偽魔法繪畫進階為魔法繪畫。魔法繪畫等級提升至高階。你極力思考將魔法繪畫與符文繪畫結合在一起，獲得感悟，獲得符文修飾技巧，符文技能經驗增加。

系統提示總是大煞風景，將那種玄妙感覺的餘韻徹底的驅散。因為系統給了足夠的好處，姜黎也沒有抱怨什麼。

音吉卡將自己剛剛畫完的作品送給蘇尼羅，就沒了繼續聊下去的意思，如果手邊有杯茶的話，他肯定會端起來。

蘇尼羅直接要求姜黎把他送回去，音吉卡高深的技巧讓他備受打擊，他也沒了繼續待下去的興趣。

“我可以借用你的工作臺麼？”姜黎收起時空門，詢問目無表情的音吉卡。（骷髏有什麼表情，你還想他笑啊。）

得到肯定的答覆，姜黎直接拿出一張符文紙鋪在桌面還沒有消散的魔法陣上，拿出自己專用的符文筆開始刻畫，由於需要製作符文，所以姜黎的作畫很硬，力度比正常繪畫要大許多。

很快姜黎就完成了自己的創作，面前的符文紙上出現一隻嘴裡叼著玫瑰花翱翔翻飛的鳳凰。隨著鳳凰的飛舞，它的羽毛之間，閃現出閃爍的魔法符文。整個畫面絢麗多彩，鳳凰那高雅華貴，玫瑰的嬌翠欲滴都很好的表現了出來。

“很不錯，很不錯。”音吉卡頻頻點頭，走到工作臺前，他就在姜黎的符文畫旁邊再鋪了一張畫紙，以他的方式畫了一隻一摸一樣的鳳凰，這隻鳳凰比姜黎的要更加的靈動。更加的飄逸，周圍那升騰的火焰，蓬勃的魔法力量都好像要滲透出來一般。

系統：你接受傳奇魔法畫家音吉卡的指導，你的魔法繪畫技巧經驗增加。

“小傢伙，這畫就送給你了，我不懂符文技術。在繪畫這方面還小有成就，如果有什麼需要知道的，你可以來找我。”連續創作，音吉卡已經很累了。他直接跟藍音符打了個招呼就離開了。

藍音符在這裡算是半個主人，留下她來照顧客人也沒有什麼不妥。看著音吉卡離開，兩個女人立刻就圍了上來，燃雪還好一些。她不知道姜黎以前的繪畫功底有多深。姜黎的這番作為落在藍音符眼裡