教我們些什麼啊?”
樂雪瑤懶洋洋地問道,她都靠坐在後面的椅子上了。
“流行樂嘛,主要是樂理這一塊,然後還有聲樂、作曲、編曲這些。”
周杰倫如實說道。
臺下的其餘學生仍然是在笑,似乎整個教室裡都充斥著歡快的氣氛。
“周老師,作曲你也會嗎?”
樂雪瑤似乎很有興趣地問道。
蘇晨也是開口說道:“周老師,我也是想當創作型歌手,您覺得創作一首歌曲的時候,比較重要的是什麼?”
“作曲、旋律,這些是最重要的,這方面以後我會教你們的。”
“周老師,剛好我也創作了幾段旋律,要不你將它編成曲子?”
樂雪瑤開口說道。
“行啊。”
其他學生也是好奇看著樂雪瑤,而樂雪瑤走了下來,在鋼琴前面坐下,然後,她伸手在鋼琴上面按了幾個鍵。
“好了,周老師,這就是我的旋律。”
樂雪瑤眼睛裡似乎帶著一股狡黠,其他學生差點都是笑出來,這哪是什麼旋律,這明明就是隨便按幾下。
周杰倫不好意思地笑了笑:“那我來試下好了。”
看到周杰倫在鋼琴前面坐下,其他學生仍然沒抱什麼希望,反而是如同看笑話一般。
而下一秒,一段優美的鋼琴聲流瀉出來。
正掛著笑容的樂雪瑤,忽然是怔住了!
其他幾名學生,也是臉上的笑容,都停了下來。
這一段曲子,就好像是帶著濃郁的黑暗風格,高低音階的錯落,瞬間就抓住了他們的耳朵。
更是緊隨其後,之前樂雪瑤隨便彈奏的幾個樂符,就直接融合了在其中,沒有完全的不和諧感覺,就仿若是一座黑暗森林裡的古堡,有一位公主在彈奏憂鬱的曲子。
在下一刻,這種曲調仍然是維持了黑暗風格,但在旋律上,又是變成了那種流行樂的風格,其中有一小段,還是樂雪瑤樂符的重複,不過被周杰倫直接改編了。
這些學生,都是睜大了眼睛!
蘇晨不可思議地看著周杰倫在彈奏,我的天,這哪是什麼編曲,這是重新作曲了吧?
樂雪瑤也是隻感覺不可思議,這位老師的作曲能力,太強悍了吧,這種曲調,非常適合流行樂啊!
等到周杰倫彈完這一小段,整個教室裡,已經徹底安靜了下來。
周杰倫抬頭看了一下那些學生,咳了一下:“那個,彈得有些不好啊。”
其他學生,面面相覷地看了一下,這還彈得不好?
周杰倫重新回到講臺上:“在這個學期呢,我會教大家作曲的東西,作詞方面,文山給大家開了課程,也可以去上。”
“老師!”
樂雪瑤又是舉手了。
“同學,你有什麼事?”
“老師,我很好奇,您之前說你在音樂公司上班,然後被開除了,可是您的水準,不至於被開除吧?”
其他學生一聽,也是看向了周杰倫,是啊,這位老師的水準絕對有,也不至於被開除啊。
“那個,”周杰倫有些不太好意思,“我寫了挺多首歌的,不過沒有人願意唱,音樂公司也覺得這個歌曲太偏了,沒要,最後我就沒工作幹了。”
“那然後呢?”
其餘學生愈加好奇了。
“然後任校長就找到我了,他聽了我的歌,說‘這個很叼,來我學校吧’,我一聽,覺得也是‘哎喲,不錯’,就過來了。”
樂雪瑤一些學生都忍不住笑出來了,蘇晨好奇問道:“周老師,您寫了很多歌?”
“是啊,準備了差不多兩張專輯的歌,不過還沒時間發,任校長說到時候找公司或者自己開公司發行。”
“周老師,您寫了那麼多?都有些什麼?給我們放一下好不好?”
樂雪瑤的眼睛頓時就亮了。
“是啊,周老師,放一下吧,實在放不了的話,唱一下也行。”
其他學生也是開始起鬨。
“那個,不太好吧,現在是在上課,而且我的歌,的確很偏。”
周杰倫不太好意思地說道。
“沒關係,周老師,您唱吧,我們愛聽!”
學生起鬨起來,周杰倫也是沒辦法,他想了想:“那好吧,我就唱一首。”
“周老師你要唱什麼?”
“我專輯裡,有一首叫《