亮了起來，卻不回答，神色甚至帶著一點不耐煩，似乎是在責怪皇帝打攪了自己。

實際上，他也聽得入神。

作為一個天下一等一的大儒，楊廷和本是狀元出身，在後來又是三朝原來，歷任正德、嘉靖兩朝內閣首輔。就其才情和紮實的學問，同李東陽、楊一清、王鰲等處於同一水平線，乃是站在最頂峰的幾個人物。

他因為兒子嗜好雜學，對那些亂七八糟的東西非常厭惡，所有，剛才蘇木忽悠朱厚照那一段話，他是越聽越怒，內心中已經給蘇木打上了“不學無術”的烙印。

這就是一個騙子，也不知道他的秀才功名和頭名案首是怎麼得來的，考官都是瞎子嗎？

但一聽到蘇木講解《中庸》，短短一句話，他竟洋洋灑灑講解了兩百來字，旁徵博引，有理有據，顯示出紮實的儒學功底。

就這一段話來看，這個蘇秀才的學養，已達到當世一流。

在看那蘇木，長身玉立，侃侃而談，竟有一種大宗師的氣度。

“夫教修乎道，道率於性，性命於天，可見道之大原出於天著誒。知其為天之所命，而率性修道之功，其容已乎？”

……

張居正在做萬曆帝師的時候已是內閣首輔，春風得意，又正值盛年。無論是精神、體力，還是學問都處於最鼎盛的時期。

一代明臣的風範，在這短短几百字內盡顯無疑。

此刻，蘇木正是站在這位巨人的肩膀上面，如何不光彩照人？

楊廷和很不耐煩，弘治皇帝也不放在心上，其實，他本就是個隨和性格，從來不講究這些。

此刻，他已經沉浸在蘇木的講解之中，心中也知道蘇木的學問很厲害，但究竟厲害到何等程度，他又不是士林中人，卻不清楚。

但一看楊廷和的神色越來越激動，目光也亮得怕人，心中不覺咯噔一聲：難道這個小小的秀才，究其學問已經達到讓翰林院學士悚然動容的地步，這怎麼可能？

正在這個時候，蘇木結束了這句的講解，指著椅子對未來的正德皇帝說：“好了，就到這裡，把我剛才說所的話抄一遍，可記住了？”

弘治忍不住苦笑著喃喃道：“兩百多字的文章，太子又是毛躁的性子，如何記得住，這個秀才讓他默寫，這不是為難人嗎？”

楊廷和卻哼了一聲，不客氣地說：“過目不往，過耳能讀，這是普通讀書人的本事，太子若連這種才情都沒有，將來還如何統天下，又如何能為人君父？”

“可太子不是普通讀書人啊……”弘治心中哀嘆一聲，擔心地看了兒子一眼。

這一看，卻瞬間石化。

只見，朱厚照一屁股做下，熟門熟路地提起筆沾了點墨汁，在一張稿子上流暢地寫了起來。看他模樣，竟有些酣暢淋漓，文不加點的趨勢。

陽光下，太子一身儒袍，身體挺得筆直，脖子上的那一叢寒毛閃爍著金光，渾身上下顯示出一種說不清到不明的氣質。

再看他執筆的手穩穩、地懸在空中，隻手腕緩和愜意轉動，帶著舒暢的氣韻。

恍惚中，眼前的兒子是如此陌生，同那些正在辛苦讀書的莘莘學子又有什麼區別。都在為了實現自己的人生理想和個人價值在刻苦用功努力奮鬥，再不似當初那個只知道使槍弄棍的野小子。

在弘治皇帝的心目中，兒子雖然已經十四歲了，可依舊是個小孩子。可就在這一刻，兒子是如此的陌生。

“太子終於長大了，知道上進了。”弘治突然眼睛一熱，眼前頓時模糊起來，什麼也看不見：“朕也知道身體不成，去日無多，只是放不下太子。如果朕撒手而去，太子能承擔起祖宗江山這副重任嗎？看到他現在這樣，朕終於可以鬆一口氣了。”

太子的教育乃是國政中最最要緊的大事，這些年別說是弘治，群臣們也知道這一點。

可太子不愛讀書，大家也沒任何辦法。

“好，好得很……”

萬物都被他的淚水沁透了。

楊廷和也發現了皇帝的不對，為尊者的顏面，只能裝著沒看到，只低聲道：“陛下，可以走了嗎？”

“不，再等等。”弘治看著兒子寫字的身影，心中那一絲慈父的柔情徹底迸發出來，竟然捨不得就此離開，生怕一旦走開，以後在沒機會看到孩兒用心讀書的模樣。

就這樣，二人也不知道在外面站了多長時間。

直到，朱厚照一聲“終於寫完了，子喬，接著來，還有什麼無上**教我？”