那個拴著繩索的大衣櫥的單扇門大大地敞開著，大衣櫥也稍稍離開了原位。正因為如此，S君的雙腳才差一點兒就要碰到地板了吧。如果大衣櫥再輕一點兒，或者那個單扇門再大一點兒，S君的雙腳怕是就能夠得著地板了。

從腹腔到胸腔，一種莫名的情感攫住了我。我想靠近S君，可是剛剛要挪動一步，整個身體就開始麻痺起來。雙膝一陣無力，我摔倒在地上。

膝蓋觸及的地面一直被驕陽灼燒著，本應是滾燙的，可是卻異常冰冷。我雙手扒著迴廊的邊緣，抬頭看向S君。一陣暖風從背後掠過我的頭頂，S君的身體又搖晃起來。咯吱咯吱的聲響好像一把利刃，從上方直直地扎進我的耳朵。

S君的樣子我再也看不下去了。我拼命地閉上雙眼，慢慢地彷彿將四肢拾起來一般站了起來。

我動了起來，背對著S君，沿著迴廊往回走，鼻孔不停地抽動、痙攣，牙齒不住地打戰。雙腿軟綿綿的，走得跌跌撞撞。那繩索咯吱咯吱的聲響彷彿在背後如影隨形般片刻不停地跟著我。

走到迴廊的中央，我回頭看了一眼。

S君的身影被擋在牆壁的後面，已經看不到了。

滿眼都是向日葵。這些盛開著的碩大花朵全都朝向S君所在的那個房間。剛才，S君或許並不是在俯視著我，而是俯視著這些怒放的向日葵。

想到此，突然淚珠一滴一滴流了出來。

第8節：學校（1）

學　校

教學樓一片寂靜。空無一人的走廊好像是別的建築物的一部分似的。

我衝進一樓的走廊，推開了教師辦公室的門。

〃什麼事？〃

轉過身問我的是六年級的班主任西垣老師。西垣老師面頰瘦削，戴著一副方框眼鏡。他站起身，皺著眉頭，走到我的身邊。

〃哭了嗎？出什麼事了？你……是四年級的那個……〃

〃巖村老師在嗎？〃

我的聲音在發抖。說完，我感到自己的肺葉在不由自主地不停抽動。

〃噢，巖村老師不在。不過，必須找巖村老師嗎？到底出什麼事了？跟我說說。好了好了，別哭啦！〃

西垣老師一邊說，一邊輕輕拍著我的手臂。

〃道夫君，是不是打架了？〃

教音樂的富澤老師也一臉擔憂的樣子走到我身邊。

〃巖村老師今天不回來了。好像有什麼事。〃

等我回過神來才發現，教師辦公室裡所有的老師都在看著我。我一時間不知所措。我所看到的一切，究竟應該怎麼說才好啊！

〃哎？道夫，你在這兒幹什麼？〃

背後傳來一個聲音。我回頭一看，是巖村老師。

〃啊，巖村老師！辦完事了？〃

〃沒有啊，我本來是跟人約好見面的，人家好像有事不能來了，所以就回來了。而且，實際上，我還真是有工作沒做完。你可別說出去。〃

〃今天你是開車來的吧？〃

〃可不是嘛。本來打算和約好的人一起開車出去的。真是失算了！要是早知道這樣，我像往常一樣坐電車上班就好了！〃

說完，巖村老師轉向我。

〃對了，道夫，剛才不是在校園裡碰到你了嗎？你不是要去S家嗎？怎麼了？你怎麼哭了？〃

〃老師，那個……〃

一開口，我卻結結巴巴說不出來了。如果在這兒就把S君的事情說出來，肯定會引起極大的騷動。我感到肺葉又抽動起來。巖村老師環視一下四周，撫著我的肩膀說：〃要是你覺得在這兒不好說的話……好吧，咱們到那兒去，來，過來！〃

巖村老師把我領到了教師辦公室裡面，開啟一扇門牌上寫著〃接待室〃的門，和我一起進去。他讓我坐在皮沙發上，自己在我身邊坐下來。

第9節：學校（2）

〃到底發生了什麼事？〃

我深深地吸了一口氣。接著把剛才在S君家中看到的一切都對巖村老師講了出來。說著說著，眼淚又流了出來。

〃這，這都是真的嗎？〃

聽到一半兒，巖村老師就開始欠起身，等我說完了，他已經站了起來，用一種嚴肅的表情俯視著我。我嚥了一口混雜著眼淚的唾液，點了一下頭。

〃天哪！這太嚴重了……這，這太嚴重了……〃

巖村老師就這麼一直看著我，用手擦了擦額頭。

〃老師現在就到S的家去一趟。你現