幫嚴寧申請東海公路專案。正是抱著這個想法，加上摸不過嚴寧的情面，於世傑硬著頭皮走進了秦部長的辦公室。

還好，和於世傑預想的一樣。在把嚴寧關於參加縣級副職比選，到省委黨校學習、東海公路接近尾聲等工作一一彙報之後，秦部長連連點頭，似乎對嚴寧取得如此成績十分滿意一般。而且，聽完於世傑彙報以後，秦部長興致大起，把手中正看著的檔案往桌子上一扔，當即決定到省委黨校搞個調研，瞭解一下處級青幹班學習培訓情況。

天可憐見，秦部長選擇在這個時候到黨校來調研，說起來還有點巧合，正好敢上黨校領導班子研究如此處理嚴寧，更要命的是秦部長居然心血來潮，還要聽一下省委黨校在學員紀律工作開展的情況。如此一來，嚴寧的運氣卻是好的沒法說。

“今天很容幸秦部長蒞臨指導，請大家暢所欲言，也請秦部長為我們黨校在嚴肅整頓校風校紀問題上把把關。好，正面咱們回到正題，黨校是黨員幹部理論進修的陣地，嚴格的校風校紀是教學工作全面開展的重要保證，只有不斷的加強教學紀律，才能保證為全體學員創造一個良好的學習環境。因此，對違反校規的行為，違反紀律的學員，我個人意見要嚴肅處理，書迷們還喜歡看：。昨天那位學員的性質就是十分惡劣，逃課不說，還公然頂撞講課教師的批評，若是不對其進行處分，難以起到警示眾人的目的……”微微的向秦部長一致敬，田濤心頭一陣狂喜，好你個王愛民，秦部長在這呢，看你還敢不敢跟我唱反調，你要是真敢，那還真叫我佩服呢，不過，不尊重領導、不團結同志的大帽子是跑不了你了，組織首先就得把你調整了。

“愛民同志，談談你的想法，大家共同研究一下嘛……”田校長說完之後，整個黨校領導班子成員俱是一片沉默，連剛才還跟自己唱反調的王愛民都耷拉著腦袋默不作聲，田濤知道，秦部長這尊大神在這坐著，大家說話都有了顧慮，王愛民也不敢開口反駁自己了。

“哼哼，你不說話，可不代表我會放過你，讓你說，你不說也不行，我倒要看看你會說出什麼意見來。要是再跟我唱反調，不用我說，秦部長都得批評你不注重班子團結。若是同意我的觀點，哼哼，那樣更好，你王愛民出爾反爾，言辭不一，就是一個徹頭徹尾的小人，從今以後，你王愛民的威信掃地，任你再如何撲騰，也不會再有人跟隨你……”田校長嘴裡點著王愛民的名，心裡一陣的冷笑，一雙不大的小眼晴滴溜溜的轉動著，等著看王愛民的熱鬧。

“嗯，田校長，各位領導，剛才我就強調了，學員是在上課期間跑到圖書館借書了，從這一點說，學員是有錯誤的。但是，沒有調查就沒有發言權，學員上課期間跑到圖書館借書，這倒底為什麼？學員與李老師發生了爭執，原因是什麼？李老師提出給學員嚴重處分，理由又是什麼？我們是不是向當事人瞭解一下，確定誰是誰非，分清責任再做決定。如果單憑李老師的一面之辭，就對學員做出處分，甚至剝奪學員繼續培訓的資格，這對學員是不是不公平……”好你個田蛤蟆，本來秦部長來了，我還想給你個面子，你不提，我也就不再堅持了。現在好嗎，你居然逼起我來了，這是要把我徹底踩到腳下啊，左右這黨校我也呆不下去了，老子就跟你來個魚死網破，沒準這嚴寧真跟馬書記有關係，咱還能來個鹹魚翻身呢。

“……田校長，各位領導，這期青幹班學員都是各地區優中選優送到我們黨校進行培訓的，目的就是為了給各地區的經濟建設增添新鮮的血液，我們不將情況調查清楚，就將學員送回地方，我覺得這是對學員的不負責，對地方黨委的不負責，更是對組織的不負責，因此，在事情沒有調查清楚之前，我不同意對嚴寧同志進行處分……”雖然王愛民狠下心來準備跟田濤來個刺刀見紅，但秦部長在這，可不能一衝動就順嘴瞎說，還是得站住理才行，有了道理才能站穩腳跟不是，書迷們還喜歡看：。

因此，王愛民一邊說，一邊用眼晴丟丟的觀察著秦部長的表情，果然跟自己猜測的一樣，自己強調的沒有調查就沒有發言權的理由還是很充分的，沒看到秦部長連連點頭嘛。更讓王愛民狂喜的是，他發現，當他提起嚴寧這個名字時，秦部長的身形明顯的一動，甚至還衝著他身邊的秘書發去了一個問詢的目光。這所有的一切，都讓王愛民覺得，這次自己未必就沒有翻盤的機會。

“……田校長，各位領導，本來今天秦部長到黨校來調研，有一些不利於團結的話我不應該說，老百姓都知道家醜不可外揚呢，但我覺得旁觀者清，或許從外人的角度來看，會有更清楚的認識