了課桌之前，竟然伸出她的手來，

在那隻可怕之極的蠍子的背上，輕拍了一下，那蠍子立時又伏了下來，她也合上了書包

，坐了下來。

在那一剎間，只聽得課室中，各處都是“嗖嗖”的吸氣聲，所有的男女同學，都像

是泥塑木雕一樣，連我也不能例外絕想不到，文靜的祝香香，竟然會有這樣驚人的

本領！

大塊總算機靈，他聲音有點發顫︰“只是……想開個玩笑，別見怪！別見怪！”

祝香香沒有說甚麼，只是向死蝦蟆指了一指，大塊忙再用樹枝挾了它，狼狽奔出了

教室，我帶頭鼓起掌來，在掌聲之中，祝香香用很平靜的語氣道︰“我家裡窮，從小就

養些蜈蚣蠍子，賣給藥材鋪，各位同學別見笑！”

大家當然不會笑她，只是七嘴八舌問她有關毒蟲的事，祝香香仍然不當一回事︰“

從小看弄慣了，也不覺得它們特別可怕！”

擾攘之間，老師進來了，自然一切歸於平淡。

那一天上課，到了將近放學時，祝香香忽然舉手︰“老師，我感到不舒服，是不是

可以早退？”

老師點頭︰“可以，你自己能回家？是不是要人陪你回去？”

祝香香聽了，竟然回頭向我望了一眼，我也立時明白了她的意思︰她要我陪她！

我膽子再大，心中也千情萬願，可是我都也沒有勇氣答應要是答應了，怎能再

有臉見人，也不用再上學了，所以我心跳如打鼓，也知道一定面紅心熱，立時避開了她

的目光，這才聽得她低聲道︰“不用了！”

到她提著藤書包，出了課室，我心仍咚咚跳，彷彿全課室都在盯著我看。

當然，我也不禁好奇︰明明她是裝病，為甚麼要我陪她回家呢？

祝香香走了之後，我心頭亂跳，只在想著她“臨別秋波那一轉”是甚麼意思，和我

應該怎麼辦。

（古今中外的少年人都一樣︰越是大人不許看的書，就越是喜歡看，那時候我才偷

偷地看完了《西廂記》，所以在胡思亂想的時候，也自然而然用上了《西廂記》中的句

子。）

在接下來的時間之中，老師在講些甚麼，我只是斷斷續續，聽到了一些片段。老師

在說的是，本縣和鄰近的幾個縣，近年來，出現了一個“鐵血鋤奸團”，把一些在日軍

侵略時期，出賣國家民族，做了漢奸，魚肉百姓，罪大惡極，而又在時移勢易之後躲藏

了起來的壞人，設法找出來，將他們處死。已經有十多個這種人類的渣滓受到了鐵血鋤

奸團的處分。

這本來是很刺激的一件事，也是當時的大新聞和談話的資料，可是我卻為祝香香忽

然裝病離去而神思恍惚，所以沒有特別留意。

老師的學問很好，見解也很新，他又解釋，說鋤奸團的這種所為，人人叫好，大快

人心，被處決的那些人都罪有應得，因為鋤奸團不知用了甚麼方法，能使被處死的人在

臨死之前，都承認自己的罪行。可是這種所為，叫作行“私刑”，不是文明社會應有的

行為，應該效法以色列人，在大戰之後，把隱藏的納粹戰犯找出來，交給政府，公開審

判，依法懲處。

在老師講到這裡時，我有了決定，我先深深地吸了一口氣，然後忍住了呼吸，直到

忍無可忍時，臉已漲得通紅。那時，陡然站起，把桌子凳子，弄得發出很大的聲響，然

後一手高舉，一手捂著肚子，腳步踉蹌，目望老師，人卻向課室之外衝去，半句話也不

必說，只消在喉際發出一陣怪聲即可。

這是在上課中途要離開課室的上佳辦法，不過不能經常使用，偶一為之，萬試萬靈

，心腸好的老師，還會為你急急開啟課室的門因為這種身體語言，人人一看就可以

明白。

奔出了課室，直奔向校外，正當我懊喪已浪費了太多時間，忽然看到前面，一個瘦

削苗條的身形，正在緩慢地向前移動，風吹著她寬大的萱布長衫，衣袂微揚，看起來更

是飄逸無比，那正是祝香香！

她走得那麼慢，當然是在等我！

可是我一看到了她，卻陡然