夏時心跳從來沒那麼快過，以至於她跑到表演廳，被出來找她的老師喊住時，又嚇得一抖。

“夏夏。”

“嗯？”夏時肩膀猛的一顫。

“怎麼了？”老師看著她，眼神裡是藏不住的擔心和緊張，“怎麼嚇成這樣了？”

“我，”對上老師關心的視線，夏時剛要說話，就驀然想起剛剛角落裡那一幕。

那人摟著老師不鬆手的一幕。

胡清雪看女孩的反應，心裡似乎猜到了什麼。

輕聲問：“都看到了？”

夏時著急解釋：“我不是故意，我就是想去問一下老師我們坐哪裡，然後就……”

她聲音越說越小。

胡清雪看人急著解釋的模樣，拍了一下她的手：“沒事。”

“老師，”夏時為自己撞見兩人的事情感覺到失禮和愧疚。

胡清雪看著低下頭的女孩，她一開始沒打算和人說這件事情，也覺得這種事情小孩沒必要知道。

只不過既然已經看到了，她怕小姑娘胡思亂想影響比賽，所以還是決定把故事講給她聽。

距離演出還有十幾分鍾，胡清雪領著夏時去了外面一個空曠的地方。

“喬淮景算是我教的第一個學生，”兩人站定後，夏時身旁的人就開了口。

她轉過頭看，女人並沒有看向她，而是手搭在欄杆上，目光有些空地望著遠方的某一處。

像是陷入了某種回憶，聲音很輕。

“師生關係之外，另一個是姐弟。”

夏時眼睫顫了一下。

她有些沒聽懂老師這句話的意思。

前半句很好理解， 可後半句。

“姐弟嗎？可剛剛。”

像是猜到了她在想什麼，老師的聲音再一次響了起來。

“他是我父母領養的，準確來說，是我讓領養的，在領養他那年，他十七歲，我三十歲。”

“我不打算要小孩，所以在三十歲之後就想要去福利院領養一個小孩陪著自己，最開始是想領養一個小女孩，想著以後還可以教她跳舞。”

“只不過。”說到這裡，老師無奈勾了勾唇，似乎是在笑命運弄人。

“在我去福利院當天就撞見了他。院長注意到我看向他的目光時，和我解釋說，他性格比較孤僻，有很多說要領養他的人，把他帶回家後，又都因為他始終不願意與人交流，又把他送了回來。

就這樣從來時十歲到現在十七歲都依然沒有人收養。”

“我問院長，他是因為什麼來的福利院，院長說當時說的那句話，我至今都忘不了。”

在夏時好奇的目光中，老師的聲音也響了起來。

“母親把父親殺死後，瘋了。”

她眼神滯住。

回憶起這些，老師眼裡也都是心疼，低啞的聲音隨著風飄進她耳朵。

“父親長期家暴，忍了那麼多年的母親在男人動手打孩子的那一刻，眼睛猩紅地拿起了桌子上的水果刀。

失手殺人後，本來就脆弱的神經徹底崩壞。父親死了，母親瘋了，他也就被送來了這裡。”

短短几句話，卻令夏時心頭顫了又顫。

她莫名想起了某個人，喉嚨有些酸澀。

老師說完那些也停頓了好一會兒才接著往下說：

“他有抑鬱症，平時大多時間都寡言少語，我對他的經歷表示同情，但並沒有收養他的打算，畢竟十七歲不小了。而且我也怕麻煩，他這樣的人，需要陪伴，但我沒那麼多時間。”

“那，”夏時疑惑。

既然沒有打算收養，為什麼後面又會有關係。

老師垂下眼：“不知道是受他的經歷影響還是什麼，我當天在看其他孩子時，腦子裡浮現的依舊是他那雙望向我的空洞眼睛。那天我並沒有看到合緣分的孩子，在準備離開改天再來時，剛走出院長室，就看到了不遠處樹下的人。”

“周圍的小朋友都在遊樂設施上嬉戲打鬧，只有他，一個人坐在樹下面。不知道是在想什麼，就保持著一個姿勢看著那群玩耍的孩子。”

“我看了他一眼，準備走時，一旁那幾個正在踢足球的小男孩突然就將球踢到了他身上。”

“我本以為那些人是不小心，可直到聽到他們用傻子、啞巴等字詞編成的兒歌對他進行謾罵，才發現他們是故意將球踢在他身上的。

而對於幾個只有十來歲孩子的謾罵欺辱