就這樣過了3年，在收養了一個名叫史蒂夫·保羅·喬布斯的男嬰後，他們舉家遷往了南舊金山。這是一座工業城鎮，有不少地方都住著退伍回來的老兵。在這個城鎮，史蒂夫長到3歲時，就形成了比較活潑的性格，用今天標準一點的話來說，那就是兒童多動症。他早晨往往很早就起來搗亂，就好像他屬於那種天生愛搞惡作劇的孩子。有一次，他和小夥伴們跑到了醫院，就是想嚐嚐殺蟲劑究竟是什麼味道。還有一次，史蒂夫把髮夾塞到了電源插座內，讓它發出難聞的氣味以滿足自己的好奇心。雖然有這麼一個淘氣的孩子已經很讓父母操心，但他的養父母還是決定再收養一個女孩，她就是帕蒂，比史蒂夫小兩歲。

雖然史蒂夫比大多數孩子更需要嚴加看管，但他顯得比其他孩子更聰明。他在鄰居家攝像機前面做鬼臉，騎在三輪車上對街坊四鄰大喊大叫，他還看了很多不健康的電視節目，而這可能是他成年後不輕易交朋友的一個原因。

在史蒂夫出生後不久，諾貝爾物理學獎就頒給了約翰·巴丁（John　Bar，den）、沃爾特·布拉頓（Walter　Brattain）和威廉·肖克利（William　Shock，ley），以獎勵他們發明了電晶體。保羅和克拉拉怎麼也不會想到，這項發明不僅改變了他們兒子的生活，也讓他們的兒子改變了眾多人的生活。

等到史蒂夫10歲的時候，他對電子學方面的興趣就明顯地表現了出來。一些小型電子產品深深吸引著他，在他幼小的心靈中，他一直想弄明白這些小東西到底有多大的能耐。在那時，他們家已經搬到了加利福尼亞芒廷維尤市的一個半島上，保羅依然做著回收欠債的工作，而在鄰近的帕洛阿爾託市，電子公司如雨後春筍般地在市郊發展起來。史蒂夫的家地理位置很好，因為惠普公司以及其他一些電子公司的工程師都在這裡居住。每逢週末，一些工程師就會到自家車庫做些維修工作，他們對史蒂夫這個孤單、好學而又勤勞的男孩非常欣賞。有一次，一位工程師從實驗室帶回來一個碳晶麥克風給他玩。史蒂夫對這個麥克風非常著迷，並問了很多細緻的問題。以後，史蒂夫就經常到他家裡玩，工程師對這個早熟的男孩印象頗好，於是就把麥克風送給了史蒂夫。

史蒂夫從他同齡夥伴那裡並沒有收穫什麼，得到的盡是麻煩，因為他已經與他們格格不入了。多年以後，一位同學這樣描述他：他是一個孤單的、相當愛哭的男孩。史蒂夫與這位同學曾參加過同一支游泳隊，這也是他參加的為數不多的體育運動隊。“如果比賽失敗了，他會自己跑到一邊哭泣。他和別的同學也很難協調。他就是這樣的一個傢伙。”這位同學說。

史蒂夫小時侯形成的搞惡作劇傾向和任性的品性很快就表現了出來。由於他愛搗亂、不服從老師的管理、不完成老師佈置的家庭作業和課外作業（他認為做這些作業純屬浪費時間），學校幾次勒令他退學。

在史蒂夫上小學四年級的時候，他受到一位名叫伊莫金·特迪·希爾的老師的深刻影響，這位老師也最終改變了他的人生。“她在我心目中是一位了不起的老師，”史蒂夫說，“她教四年級提高班的課程，她用1個月的時間就瞭解了我的情況。她極力敦促我學習。她甚至會這樣說：‘我真希望你能完成這些作業，你要是能完成我就給你5美元。’就這樣，希爾老師激起了我內心的學習的熱情。’’

史蒂夫在那一年學的知識要比其他任何一年都多。他的老師想讓他跳過五年級直接進入這個學校的初中階段學習，史蒂夫的父母沒有同意這樣做，而是提前讓他進入克里滕登中學學習。但克里滕登中學並沒有針對優等生做特別的安排，只是把他們和年齡大一點的學生放在一起。

87book。com與此同時，保羅·喬布斯回收欠債的工作也並不順利。於是，他辭去了這份工作，在這個經濟日益發達的半島城市做起了房地產銷售。但他那有點粗暴的個性使他不會成為成功的房地產經紀人，因為幹這一行既需要有卑躬屈膝的媚態，又得富有冒險精神。就這樣，史蒂夫一家的生活就緊張了起來。

炫很快，保羅·喬布斯在與他的老本行“闊別”15年後，又重新拾起了機械師的工作。雖然這需要從最底層一步一個腳印地做起，但他的事業發展較好，很快他們家的日子就不那麼緊巴巴的了。保羅在斯拜克特費茲克斯公司負責開發條形碼掃描系統，這一系統用於讀取產品上的條形碼，在世界任何角落的超市裡都能用得上。

書然而，史蒂夫唸的這所新學校真是不怎麼樣。因為克里滕