八大姓的大房瓦舍後院魚池之中，將四副珍珠鏈子先收藏起來，先把自己由鐵甲烏龜轉化為麻雀再到三湖中學禮堂屋頂去繼續講授成人高中文化課程，然後再見縫插針地對胡銀鈴或胡可馨夫人展開正面或側面的攻勢。

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果然，正是一九七四年五月五日，星期天上午八九點，麻雀張逐夢來到三湖中學禮堂屋頂之上，只見三湖大房瓦舍成人高中的十一名學員全部準時來到三湖中學禮堂的屋頂之上。

麻雀張逐夢說道：“今天我們來上高一古文：詩經.氓。大家先跟我念：氓之蚩蚩，抱布貿絲。匪來貿絲，來即我謀。送子涉淇，至於頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以為期。這是詩經的原文，麻雀胡夫人，胡書記，這段詩經之言講的是什麼意思呢？”

麻雀胡可馨胡夫人胡書記站起來說道：“有一個無知的農家小夥子，他懷抱著一匹布匹來換絲線，其實他來絲線集市上並不是用布匹來換絲線的交易，而時以此為由來談婚事的。姑娘我看上了你這個農家小夥子，我就幫你這個小夥子渡過淇水西，我們倆到了頓丘就產生了好感，分別的時候就情意依依地捨不得分離。這不要怪我誤了結婚的好日子，而是你沒有花錢請媒人來而事先失了禮儀。希望你現在不要生氣，我們就在秋天的時候再舉行婚禮也不為遲。麻雀張逐夢，你以為我還是那個涉事未深的小姑娘嗎？你用一篇詩經寫渣男的文章來讓我分析過去的渣男是如何渣的，你比起這個叫氓的農村小夥子還不如他，他只是會找藉口推託自己的責任，而你將麻雀王追花再次娶到之後，就把她扔在家鄉中再也不管而獨自在外面過著逍遙的日子，我跟王追花還有其他四個姐妹都是聯盟的成員，對你這種毫無責任感的渣人進行聲討，這不算過分吧！這是你咎由自限！”

麻雀胡可馨一番話引起其他十名麻雀的共鳴，他們分別用“嘰嘰”的叫聲來附和麻雀胡書記的觀感！

麻雀張逐夢雙手舉了起來，示意同學們安靜，他說道：“同學們，這裡是三湖中學禮堂屋頂課堂授課時間，我們閒話少說，繼續上課！乘彼垝垣，以望復關。不見覆關，泣涕漣漣。既見覆關，載笑載言。爾卜爾筮，體無咎言。以爾車來，以我賄遷。這是第二段落詩經的原文，張百媚你來回答這個段落說了什麼？”

麻雀張百媚站了起來，回答說道：“那個待嫁女子登上那堵破土牆，自己深情地凝望那個叫復關的地方，只是那個復關實在太遙遠，怎麼遠眺都望不到他的身影，心裡想著那個農家小夥，想得這位姑娘心裡憂傷日夜垂淚地想著他，不知道他在復關是生還是死，真讓人揪心呀！正在姑娘傷心難過之時，突然之間這個農家小夥忽然從復關回來了，他回來的時候又說又笑還是喜氣洋洋！這位姑娘也曾經到了集市上去卜卦問吉祥，結果卦象上說是一個上上好籤，卦詞上說此番問尋的事情是吉祥內心十分歡暢的好吉兆。你這個農家的小夥子，快把你迎接我的車子趕過來，把我的嫁妝送到你的家裡去，我們就將婚禮給辦了。這時描述了兩人由相思到結婚的一個過程，就如你跟你們家的王追花一樣，中間也有推遲婚禮的一個過程，正因為如此，作為你們的兄弟姐妹要勸你麻雀張逐夢一句，要好好善待你的新娘子王追花，不要讓她因為跟錯了男人而流下悔恨的淚水。”張百媚見胡書記在遣責麻雀張逐夢，她作為王追花的聯盟姐妹也加入對麻雀張逐夢進行告誡。

“我們現在是在課堂講課，大家不要無的放矢，對本老師進行人身攻擊。好了，我們繼續上課：桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚！于嗟女兮，無與士耽！士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也。這首詩經第三段講的是什麼內容，麻雀饒有芳你來說一下這段的意思，請你只要回答課本上的內容，不要再作無謂的引申。”麻雀饒有芳站起來說道：“桑樹葉子未落時，掛滿枝頭綠萋萋。唉呀那些斑鳩呀，別把桑葉急著吃。唉呀年輕姑娘們，別對男人用情太痴。男人要是迷戀你容易，要說放棄也容易。女子若是深愛戀著男子，要想解脫不好分離得開。雖然你之前不讓我規勸於你，但我還是有些話憋在心裡難受，現在借課堂之上，我不吐不快！當初你對麻雀王追花時，那也是一個百依百順的好丈夫，對自己的妻子也是關懷備至，讓人交口稱讚，你們當時也是羨殺旁人的一對神仙伴侶，這是怎麼啦，你移情別戀之後呢？那個態度讓別人都看不下去的，這裡我也要正告麻雀王追花一句：無與士耽！”

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