點事情要處理。等處理完之後，再去賓館找你們。”

劉大興知道楊傑工作繁忙，特別是剛去了新單位，肯定有很多事情要處理，理解的點了點頭，“行，你先去忙吧！把工作做好來，都是自家人。能理解你。”

跟李沐雪和劉菲說了一聲後，楊傑這才帶著楊小君回了縣城，準備先去鄭樂家看看情況。

鄭樂的愛人是城關完小的老師，因此兩口子都住在城關完小裡面的家屬樓，楊傑雖然不知道鄭樂傢俱體住在什麼地方，不過浯河縣城只有這麼大，到了城關完小一問，估計就能知道。

楊小君不是城關鎮人，對縣城的街道並不熟悉，在楊傑的指引下。才來到城關完小。

城關完小是城關鎮歷史最悠久、佔地面積最大、教學設施最齊全、師資力量最雄厚的一所小學，二完小和三完小在建校時間、佔地面積和師資力量上。都遜色於城關完小。

因此在城關鎮內，很多家長都爭破頭想把孩子送入城關完小就讀，即使讓他們繳納建校費也在所不惜，在競爭激烈的城關完小做班主任，確實不容易，可見鄭樂的愛人十分有能力。

城關完小的教師家屬樓在學校內，雖然學校有三個門，但是開車進入的話，只能走學校的正門。

楊傑雖然知道城關完小的位置，但是卻從來沒有進入過，指引楊小君開車來到大門口後，見寬大的校門頂端，一個路燈照亮了學校大門，手臂粗的鐵門緊鎖，進出的行人，也只有走門衛室旁的小門才能進入。

楊小君把車停在校門口，下車到門衛室跟門衛說了一下要進去找人，出示了工作證，在門衛室做了登記之後，五十多歲的門衛這才拿著鑰匙開啟了學校的大門，讓楊小君開車進入。

浯河縣目前能開得起私家車的人不多，因此很少有人會開車來學校，楊小君開著一輛嶄新的桑塔納，又出示了單位的工作證，說明坐在車上的肯定是縣裡的領導，門衛自然不怕楊小君進學校後會鬧事。

“主任，剛才我已經問了門衛，他認識鄭樂，說鄭樂家住在老家屬樓二樓。”楊小君開車進入學校後，按照門衛之前教他走的路線，朝著家屬樓的方向開去。

“老家屬樓？以前縣裡的老家屬樓就是筒子樓，十分的簡陋破舊，鄭樂有個五歲大的兒子吧？一家三口人住在筒子樓裡，確實有些擠。”

楊傑在縣一中讀書的時候，就見過學校老師住的筒子樓，數十口人住在一棟樓裡，十分的擁擠，也沒什麼**，隔壁說話都能聽的一清二楚。

那個時候學生們說點葷段子，編排自己不喜歡的老師，大多都是說老師們住在筒子樓裡，晚上關燈辦事的時候，那**聲都是一陣一陣的，東邊響了西邊響，猶如滔滔江水連綿不絕，可見隔音效果有多差。

楊小君是農村人，家裡條件雖然不好，可好歹也是獨門獨戶，去了部隊當兵，住的也是集體宿舍，沒住過筒子樓，不太清楚筒子樓的情況，聽楊傑這麼說，只能呵呵陪笑。

城關完小的筒子樓是以前單身宿舍改建而成，一家人住在二十多平米大小，用床簾隔開了的房子裡，各家各戶煮飯做菜都在門口過道上，本就不寬敞的過道里，堆放了煤球和爐灶，顯得就更加狹小了。

楊傑走在前面開路，楊小君提著一袋楊傑在校門口買的水果，緊跟其後，上到二樓後，見昏暗的樓道中，不少人家的大門都是敞開的，裡面有燈光和電視機的聲音傳出，走到一間開啟大門的房間門口，楊傑對正坐在小茶几上吃飯的一家人問了鄭樂家的位置後，這才朝著過道里面走去。

楊小君看著這比他家豬圈還小的筒子樓，皺眉低聲對楊傑說道：“主任，這就是老師們住的房子？這也太破舊了一點吧？”

“現在教育經費比較緊缺，收到的一點建校費也優先買了教學裝置，學校沒錢建不起房子，暫時只能將就了！”楊傑知道去年縣裡還拖欠了教師們的工資，後來都是從開發區轉走了一千二百萬之後，才給全縣老師補發了工資和獎金過年。

“以前還羨慕城裡人，現在見了我倒是覺得，住在農村也挺好！”楊小君把筒子樓跟自己家的小院子一比，那種驕傲感悠然而發，覺得做農民也沒什麼不好，至少住房就比人民教師要好很多嘛。

楊傑對楊小君的話不置可否，老師們的待遇不好，這只是暫時的，等到國內經濟發展起來，上層重視加大對教育的投入，老師們收入增加之後，相信用不了多久，這樣的筒子樓就不會再出現。

鄭樂家的大門是敞開的，白熾燈散發出來的亮光，從房間內