陰涼處的長條桌，谷三三五露出了得意洋洋的表情。

在比賽之前，谷三三五還真的有些擔心自己的弟子不會贏得那麼輕鬆，可是當起跑後，谷三三五也馬上意識到，復旦附中的參賽選手壓根就沒有經過專業的短跑訓練。

這時候谷三三五便知道，山崎正男贏定了。

旁邊的李校長則露出了失望的表情，不過這失望只是一閃而過，隨後就恢復了正常。

這個時代復旦附中和復旦大學是一家，復旦附中甚至可以算是復旦大學的預科，李校長即是復旦大學的校長，也是復旦附中的校長。

李校長生在南洋，19歲的時候就赴美留學，並且還是耶魯大學的高材生，他在美國待了八九年，所以對於國外的競技體育發展到什麼程度是有所瞭解的。他也知道，百米跑13秒在美國的高中生裡並不算快，以鄧志國的水平，在舊上海能耍個橫，放在歐美那些體育強國也就是二流水平。

然而李校長對於自己的學生還是有所期待的，同時他心中也有一種僥倖，或許日本人的體育水平也比較一般。

可現實切並非如此，日本雖然不是歐美國家，但好歹也是這個時代的“列強”，在體育方面的水平也的確要比中國高，

於是在輸掉比賽後，李校長反而很快的擺正了心態。

中國落後是事實，這沒有什麼不好意思承認的，而他作為復旦校長要做的，不正是要為中國培養出優秀的人才，讓中國變得強大起來麼？

李校長甚至覺得，今天的失利未必是一件壞事，至少讓同學們意識到了，中國和列強之間的差距，只有知道自己比別人弱了，才會激發起奮發圖強、努力追趕的決心！

“李校長，承讓了！”谷三三五略帶東北腔的聲音響起，言語中還儘量演示得意的情緒。

但是對面的李校長是耶魯大學的高材生，這個時代一流的教育家和學者，谷三三五面對李校長時，還是表現出了一定的謙卑。谷三三五畢竟參加過奧運會，也算是見過世面的日本人，他對於學者還是比較禮貌的。

這有學問的人，無論到哪裡都會受到尊敬。

李校長感覺出了谷三三五在刻意演示，他沒有放在心上，反倒紳士般的笑了笑，絲毫沒有露出失敗的沮喪，很自然的流露出一縷長者的氣質，開口說道：“真是名師出高徒啊，山崎正男頗有您當年的風範，相信他未來一定會大放異彩！”

谷三三五也知道，李校長是純屬客套，他當年參加奧運會時有什麼“風範”？還不是被歐美運動員淘汰出局了！

既然人家說客套話，那谷三三五也就跟著客套唄！論裝客氣，日本人自認第二，沒有人敢認第一。

另一邊，在賽道的終點處，鄧志國等人卻低著頭，一臉沮喪的樣子。

輸了比賽，心裡不好受，而且人家是上門來挑戰的，自己竟然輸了，這更不好受。

關鍵是山崎正男的確是跑的很快，鄧志國想要找個理由來開脫都找不到。

技不如人，輸的沒脾氣！

失望、沮喪、還有不甘，大抵就是如此了，並沒有多少“仇日”的民族情緒。

九一八事變之前，國內對日本的認知還停留在“列強”這兩個字上。

自從1840年鴉片戰爭以來，中國遭受過太多列強的侵略，簽訂過太多的不平等條約，也喪失過很多的國土。在大多數人看來，東洋人和西洋人都是一類的，都是來佔中國便宜的。

或許很多人都已經習慣了，被列強欺負，被列強佔便宜，若是列強沒有佔到中國的便宜，都能被宣傳成為一次勝利。

洋務運動開啟了中國向西方學習的大門，日本自從明治維新變得強大以後，也成了中國學習的物件，而且由於日本距離中國比較近，同時對中國還免簽證，所以當時有大批的學子赴日本留學，像日本學習，民國大牛當中取日本老婆的更是不在少數。

所以即便是經歷甲午戰爭，即便是在日俄戰爭中失去了旅順，即便是在一戰中失去了膠州灣，即便日本製造了濟南慘案，但在當時，普通老百姓並沒有意識到日本侵略者真正的狼子野心。哪怕是九一八事變之後，大部分人依舊覺得，日本人只是想要將東三省從中國分裂出去，舊上海也依舊是歌舞昇平。

正如魯迅在《藤野先生》裡寫的那樣，當時的中國，有太多麻木的人。而那些麻木的人甚至會覺得，東北距離上海遠著呢，東北人是不是受欺負，與自己何干？

華北事變發生後，讓中國人明白，侵